【題目】在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，操作正確的是（　�。�

A. 更換物鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

B. 對光時應(yīng)該先將高倍鏡正對通光孔

C. 下降鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

D. 要使視野變明亮，可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】A

【解析】更換物鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，A正確；對光時應(yīng)該先將低倍鏡正對通光孔，B錯誤；下降鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，C錯誤；在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少，遮光器上有大小光圈，在光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面，光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡，所以，如果在顯微鏡下觀察到視野較暗，要想看到明亮的視野，此時應(yīng)選用的是大光圈和凹面鏡，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗體發(fā)生作用的特點是（　�。�

A. 一種抗體可抵抗多種抗原

B. 有些抗原消失后，相應(yīng)的抗體仍然存在于人體內(nèi)

C. 抗體伴隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗體的消失而消失

D. 一種抗體可由多種抗原刺激而產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家根據(jù)動物的身體里是否具有 ，將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物可分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和 類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與含羞草對刺激作出反應(yīng)的生理現(xiàn)象相似的是（　　）

A. 手被針刺后縮回 B. 植物的光合作用

C. 樹苗能夠長成大樹 D. 子女與父母血型相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析

小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面團(tuán)放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做的松軟多孔。

（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是__，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是__。

（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是__。

（3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設(shè)：__。

（4）小芳設(shè)計了實驗進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大(如下圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是__。去掉氣球，我們會在瓶內(nèi)聞到一股__的味道。

（5）小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出來。

_____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究

有些家庭把生態(tài)球作為家庭擺設(shè)，如下圖所示。該生態(tài)球密封，內(nèi)裝有水，還生活有甲、乙、丙 三條小魚；底部有沙子，并生活著一些水藻。請分析回答：

（1）該生態(tài)球可作為一個___，因為球里有生物及生物生存的環(huán)境，為了使生態(tài)球里的生物存活較長時間，應(yīng)將生態(tài)球放在___的環(huán)境下。

（2）該生態(tài)球的生產(chǎn)者是__類，它能通過___作用為小魚的生活提供___和___。

（3）小魚以藻類為食，屬于該生態(tài)系統(tǒng)的___。

（4）該生態(tài)球中的腐生細(xì)菌能分解小魚的排泄物和其他有機物，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的___，對生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的___有重要作用。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是___等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯誤的是（　�。�

A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞

B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分

C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動

D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物行為與其余三種行為不屬于同一種類型(　　)

A. 幼黑猩猩釣取白蟻 B. 蚯蚓走迷宮

C. 家蠶吐絲結(jié)繭 D. 大象吹口琴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為說明條件反射建立過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)______活動，這是狗生來就會的，所以屬于______反射。

（2）反復(fù)經(jīng)過B和C后，圖中D表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____反射。這一反射的建立過程說明條件反射必須建立在______的基礎(chǔ)上。

（3）如果在一段時間內(nèi)總是只給鈴聲不給食物，那么圖D中，狗對鈴聲建立的條件反射將______。

（4）如果將狗的大腦破壞，以上條件反射會______。

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同步練習(xí)冊答案