觀察如圖，回答下列問題：
你已經(jīng)很熟悉克隆羊多莉了吧，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只．
（1）多莉羊的長相幾乎和
B
B
羊一模一樣，這是因為
細胞核里面含有控制性狀的所有基因
細胞核里面含有控制性狀的所有基因
．
（2）生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在
D
D
內(nèi)．
A．細胞壁     B．細胞膜    C．細胞質     D．細胞核．
分析：多莉的身世是這樣的：從一只成年綿羊身上提取體細胞，然后把這個體細胞的細胞核注入另一只綿羊的卵細胞之中，而這個卵細胞已經(jīng)抽去了細胞核，最終新合成的卵細胞在第三只綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育形成了多莉羊．所以多利有三個母親：它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊（B）；科學家取這頭綿羊的乳腺細胞，將其細胞核移植到第二個“借卵母親”--一個剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊（A）的卵子中，使之融合、分裂、發(fā)育成胚胎；然后移植到第三頭羊（C）--“代孕母親”子宮內(nèi)發(fā)育形成多利．
解答：解：（1）三只羊與多莉的關系：母羊B為多利提供了細胞核，也就是遺傳物質．母羊A為多利提供了去核卵細胞，也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮，也就是植入子宮內(nèi)膜后，為多利提供了營養(yǎng)物質．真正存在遺傳關系的是B羊，所以多莉的母親應該是B羊．多莉羊的所有性狀和B羊一模一樣，就是因為B羊為它提供了細胞核，細胞核里面含有控制性狀的所有基因．
（2）細胞的控制中心是細胞核，細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖．因此生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在細胞核中．
故答案為：（1）B；細胞核里面含有控制性狀的所有基因；  （2）D．
點評：多利”的誕生之所以轟動全世界，是因為它是世界上首列沒有經(jīng)過精、卵結合，而由人工胚胎放入綿羊子宮內(nèi)直接發(fā)育成的動物個體．在培育多利的過程中，科學家采用體細胞克隆技術．多利”的誕生標志著生物技術新時代的來臨．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進：
①準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示．
②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水．
④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中．
⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請根據(jù)此實驗回答下列問題：
（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到
充足的空氣
充足的空氣
．
（2）圖中的②和⑤互為對照，其變量是
溫度
溫度
．設甲、乙兩組裝置的作用是
對照
對照

（3）一段時問后觀察實驗結果，發(fā)現(xiàn)只有
②
②
 （填標號）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
．（3分）
經(jīng)過科學家的研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外，有時還有其他條件．這里有3種種子：蠶豆、煙草和莧菜種子．下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結果，根據(jù)該表回答問題：
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蠶豆種子
煙草種子
莧菜種子
    

    
見光情況下
97.1%
98.5%
1.8%
    

    
不見光情況下
96.8%
2.4%
96.6%（5）通過這個實驗，你能得出的結論是
    有些種子（如蠶豆種子）的萌發(fā)與光照無關
    有些種子（如蠶豆種子）的萌發(fā)與光照無關
    ；
    有些種子（如煙草種子）需要在有光的條件下才能萌發(fā)
    有些種子（如煙草種子）需要在有光的條件下才能萌發(fā)
    ；
    （如莧菜種子）需要在無光的條件下才能萌發(fā)
    （如莧菜種子）需要在無光的條件下才能萌發(fā)
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進：
    ①準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示．
    ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子．
    ③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水．
    ④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中．
    ⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
    請根據(jù)此實驗回答下列問題：
    （1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到________．
    （2）圖中的②和⑤互為對照，其變量是________．設甲、乙兩組裝置的作用是________
    （3）一段時問后觀察實驗結果，發(fā)現(xiàn)只有________ （填標號）處的種子萌發(fā)了．
    （4）此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是________．（3分）
    經(jīng)過科學家的研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外，有時還有其他條件．這里有3種種子：蠶豆、煙草和莧菜種子．下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結果，根據(jù)該表回答問題：
    蠶豆種子煙草種子莧菜種子
    見光情況下97.1%98.5%1.8%
    不見光情況下96.8%2.4%96.6%
    （5）通過這個實驗，你能得出的結論是________；________；________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市六年級（下）期中生物試卷（五四版）（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進：
    ①準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示．
    ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子．
    ③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水．
    ④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中．
    ⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
    請根據(jù)此實驗回答下列問題：
    （1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到______．
    （2）圖中的②和⑤互為對照，其變量是______．設甲、乙兩組裝置的作用是______
    （3）一段時問后觀察實驗結果，發(fā)現(xiàn)只有______ （填標號）處的種子萌發(fā)了．
    （4）此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是______．（3分）
    經(jīng)過科學家的研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外，有時還有其他條件．這里有3種種子：蠶豆、煙草和莧菜種子．下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結果，根據(jù)該表回答問題：
    蠶豆種子煙草種子莧菜種子
    見光情況下97.1%98.5%1.8%
    不見光情況下96.8%2.4%96.6%
    （5）通過這個實驗，你能得出的結論是______；______；______．

    

			
    

			
    
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