細(xì)胞核
細(xì)胞核
是細(xì)胞生命活動(dòng)員控制中心,也是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所.
分析:細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體的化學(xué)組成是蛋白質(zhì)和DNA,DNA上與遺傳相關(guān)的片段是基因,基因決定性狀.
解答:解:細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖.
故答案為:細(xì)胞核
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?大廠縣一模)甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,接種疫苗是預(yù)防甲型H1N1流感最有效的措施.衛(wèi)生部通報(bào),截至4月11日24時(shí),全國(guó)累計(jì)完成接種9684萬人.專家建議,符合甲型H1N1流感疫苗接種條件的人群,要積極接種疫苗.請(qǐng)分析回答:
(1)下列對(duì)甲型H1N1流感病原體的敘述正確的是
B
B

A.既能寄生又能腐生                B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.在高倍顯微鏡下才能看見          D.有成形的細(xì)胞核
(2)注射過普通流感疫苗的人,對(duì)甲型H1N1流感沒有免疫力,這是
特異性
特異性
免疫的特征.
(3)我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定,對(duì)1歲以內(nèi)兒童進(jìn)行“四苗免疫”,這種有計(jì)劃進(jìn)行的預(yù)防接種就是
計(jì)劃免疫
計(jì)劃免疫
,它可以提高人體對(duì)相關(guān)傳染病的抵抗力,是預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

取黑鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核,注入到灰鼠的去核受精卵內(nèi),進(jìn)行胚胎體外發(fā)育,將胚胎植入白鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,請(qǐng)問
①該白鼠生下的小鼠的體色是
黑色
黑色

②通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是
細(xì)胞核是遺傳物信息的中心
細(xì)胞核是遺傳物信息的中心

③你能判斷出這三只鼠的性別嗎?黑鼠:灰鼠:白鼠:
④你能模仿上述過程,設(shè)計(jì)一方案,讓黑鼠生出小白鼠嗎?請(qǐng)說說你的方案.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇
F
F
]
液泡
液泡
內(nèi)含有糖分.
(4)能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞各種生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
,存在于圖中的
D
D
(填字母)內(nèi).
(5)圖中結(jié)構(gòu)B的名稱是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,圖甲中結(jié)構(gòu)E的名稱是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,它的功能是
進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

陽光普照,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的許多黑黑的、圓圓的卵,慢慢地活動(dòng)起來了,變成一群大腦袋、長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪…小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:…后來小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成了小青蛙.
小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃,還快活地唱著…可你知道小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成小青蛙的嗎?
(1)池塘里的小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成了小青蛙,這是生物體的什么特征
 

A.生長(zhǎng)發(fā)育     B.對(duì)外界刺激的反應(yīng)
C.適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境      D.向光性
(2)下面是青蛙受精卵分裂的幾個(gè)過程,其排序正確的是
 

①細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核 ②細(xì)胞核平分為二 ③一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②
(3)青蛙的卵細(xì)胞在分裂過程中,首先變化的是
 

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
(4)青蛙和小蝌蚪相比,它們的細(xì)胞
 

A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜      B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單      C.?dāng)?shù)目多       D.?dāng)?shù)目少.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:多選題

陽光普照,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的許多黑黑的、圓圓的卵,慢慢地活動(dòng)起來了,變成一群大腦袋、長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪……小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:……后來小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃,還快活地唱著……可你知道小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成小青蛙的嗎?
1.池塘里的小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成了小青蛙,這是生物體的什么特征
[     ]
A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.對(duì)外界刺激的反應(yīng)
C.適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境
D.向光性
2.下面是青蛙受精卵分裂的幾個(gè)過程,其排序正確的是 ①細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核②細(xì)胞核平分為二③一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
[     ]
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②
3.青蛙的卵細(xì)胞在分裂過程中,首先變化的是
[     ]
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
4.細(xì)胞分裂受細(xì)胞中什么物質(zhì)的控制
[     ]
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.液泡
5.青蛙和小蝌蚪相比,它們的細(xì)胞 
[     ]
A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.?dāng)?shù)目多
D.?dāng)?shù)目少
6.下面所列舉的細(xì)胞分裂過程,對(duì)生物的遺傳具有特別重要的意義的是
[     ]
A.染色體向細(xì)胞兩端移動(dòng)
B.染色體位于細(xì)胞中央
C.細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份
D.染色體平均分配
7.青蛙媽媽產(chǎn)在水中的卵,慢慢變成大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪,最后變成了小青蛙,這是什作用的結(jié)果
[     ]
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分化
D.以上三者的共同作用

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