【題目】自然選擇學(xué)說是由哪個科學(xué)家提出的

A．巴斯德 B．達爾文 C．孟德爾 D．牛頓

【答案】B

【解析】

試題分析：達爾文于1859 年發(fā)表《物種起源》一書，提出了自然選擇學(xué)說，該學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細胞學(xué)說等一道被譽為十九世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。巴斯德是法國微生物學(xué)家，被譽為微生物學(xué)之父，孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，牛頓是英國物理學(xué)家。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下動物行為中屬于先天性行為的是

A. 親鳥喂養(yǎng)幼鳥 B. 海豚的跳躍表演 C. 大山雀偷牛奶 D. 小狗運算數(shù)學(xué)題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線．下列敘述不符合達爾文進化觀點的是（　�。�

A. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強

B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異

D. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題：

（1）“平衡膳食寶塔”第一級的食物，主要營養(yǎng)物質(zhì)是_______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是①______。

（2）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是④______，在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。

（3）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的________，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開它。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中的a、b分別代表蕨和大豆兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點。則下列選項中不屬于陰影部分的是（ ）

A. 由細胞構(gòu)成B. 能進行光合作用

C. 有根、莖和葉的分化D. 能利用種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是（ ）

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程

C. ③內(nèi)模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨是由骨膜、和構(gòu)成的器官。哺乳動物的長骨表面覆蓋著骨膜，其內(nèi)層的細胞與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺端的細胞與骨的長有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一條完整的食物鏈中，開始的生物通常是指( )

A. 各種動物 B. 綠色植物

C. 細菌 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能被消化道直接吸收的是（ ）

A．淀粉

B．水

C．維生素

D．含鐵的無機鹽

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同步練習(xí)冊答案