【題目】陳同學(xué)在參觀養(yǎng)雞場(chǎng)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈。他對(duì)此問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚興趣,通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時(shí)間、光照強(qiáng)度、飼料的種類(lèi)、飼料的用量等有關(guān),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

組別

實(shí)驗(yàn)材料

舍內(nèi)安裝的燈泡

(光照強(qiáng)度)

飼養(yǎng)條件

光照時(shí)間

產(chǎn)蛋率

A

大小長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞60只,隨機(jī)分為3組,每組20

10個(gè)3w,光線(xiàn)均勻

18小時(shí)/

85%

B

10個(gè)4w,光線(xiàn)均勻

18小時(shí)/

91%

C

10個(gè)4w,光線(xiàn)均勻

12小時(shí)/

81%

1)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性,每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只有一種條件不同,其他條件相同。上表的飼養(yǎng)條件中_____等都要相同(寫(xiě)一個(gè)即可)。

2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:雞的產(chǎn)蛋率與_____等有關(guān)。

3)陳同學(xué)進(jìn)一步探究雞卵(雞蛋)的結(jié)構(gòu),他用放大境觀察到卵殼表面有很多小的凹陷,再將雞卵浸沒(méi)在50℃左右的溫水中,發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)證明_____

4)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,_____內(nèi)儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)。_____是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

【答案】溫度、飼料的種類(lèi)、飼料的用量(寫(xiě)出一個(gè)即可,其他合理答案也得分) 光照強(qiáng)度、光照時(shí)間(答案不全不得分) 卵殼表面有很多氣孔(卵殼表面有很多小孔) 卵白和卵黃 胚盤(pán)

【解析】

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:卵殼、氣室、卵殼膜、卵白、卵黃、胚盤(pán)、卵黃膜、系帶。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

1AB組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為光照強(qiáng)度;B、C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為光照時(shí)間。雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時(shí)間、光照強(qiáng)度、飼料的種類(lèi)、飼料的用量等有關(guān),因此除光照強(qiáng)度和光照時(shí)間外,其他條件如溫度、飼料的種類(lèi)、飼料的用量等應(yīng)相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。

2AB組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為光照強(qiáng)度,B組光照強(qiáng)度要大于A組,產(chǎn)蛋率明顯高于A組;B、C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為光照時(shí)間,B組光照時(shí)間長(zhǎng)于C組,B組的產(chǎn)蛋率高于C組。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:雞的產(chǎn)蛋率與光照強(qiáng)度和光照時(shí)間有關(guān)。

3)雞卵浸沒(méi)在50℃左右的溫水中,發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)證明卵殼表面有很多氣孔(卵殼表面有很多小孔),這與胚胎發(fā)育時(shí)氣體交換有關(guān)。

4)卵黃是為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。胚盤(pán)內(nèi)含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),只有受精的鳥(niǎo)卵才能發(fā)育為雛雞,未受精的鳥(niǎo)卵不能發(fā)育為雛雞。因此,鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃和卵白內(nèi)儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)。胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】520日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,合理營(yíng)養(yǎng)有助于青少年健康成長(zhǎng)。下列生活習(xí)慣中合理的是(

A.快遲到了,不吃早餐了B.飯菜多加點(diǎn)鹽和味精,吃起來(lái)才有味

C.渴了就喝飲料D.食物多樣,谷類(lèi)為主,粗細(xì)搭配

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【題目】下列有關(guān)探究“花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)表述正確的是(  )

A.在大小花生品種中分別挑選10枚果實(shí)進(jìn)行測(cè)量,取平均值

B.通過(guò)比較花生種子直徑的長(zhǎng)度來(lái)記錄數(shù)據(jù),并繪制曲線(xiàn)圖

C.大小花生果實(shí)大小不同是由種植環(huán)境導(dǎo)致的

D.小花生種到肥沃的土壤中會(huì)變大,其遺傳物質(zhì)不變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是( )

A.合理密植B.增加二氧化碳濃度

C.延長(zhǎng)光照時(shí)間D.提高氧氣濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中各種各樣的生物都與人類(lèi)有著密切的聯(lián)系。例如果蠅、小鼠、秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)、斑馬魚(yú)、非洲爪蟾等生物常常被用于科學(xué)研究,以揭示生命活動(dòng)的規(guī)律,因此它們被稱(chēng)為“模式生物”?茖W(xué)研究中選擇何種生物作為“模式生物”,往往取決于所要研究的具體問(wèn)題。

1)在人類(lèi)藥物的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程中,一般會(huì)選擇上面提到的_____作為模式生物,原因是它與人類(lèi)的共同特征較多,親緣關(guān)系較近。

2)非洲爪蟾常用于胚胎學(xué)研究,原因是它的卵和胚胎個(gè)體都比較大,便于進(jìn)行顯微注射、胚胎切割和移植。非洲爪蟾生活在水中,但長(zhǎng)時(shí)間接觸不到空氣會(huì)被“淹死”,原因是它主要依靠_____進(jìn)行呼吸,_____可輔助呼吸。

3)果蠅是20世紀(jì)遺傳學(xué)研究的“主角”,其生殖和發(fā)育與非洲爪蟾有相似之處。但果蠅的幼體在發(fā)育過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷幾次蛻皮現(xiàn)象,原因是_____。

4)在上述生物中,有一種動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)約1毫米,體表有角質(zhì)層,全身不足200個(gè)細(xì)胞,利用它做模式生物,可以追蹤細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育,是研究細(xì)胞分化、個(gè)體發(fā)育的好材料。據(jù)此,你推測(cè)該動(dòng)物是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一對(duì)相對(duì)性狀。這對(duì)基因在人群中應(yīng)該是(

A.能卷舌個(gè)體的基因組成都是AA

B.不能卷舌個(gè)體的基因組成都是Aa

C.能卷舌個(gè)體的基因組成是AAAa

D.不能卷舌個(gè)體的基因組成是AAAa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)中常用實(shí)驗(yàn)探索生命活動(dòng)的規(guī)律,牛蛙、家鴿、小白鼠、家兔等都是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。某生物興趣小組看到一篇文章,文章介紹了食用味精對(duì)人體很多害處。那么食用味精對(duì)人體到底有沒(méi)有害處呢?該生物興趣小組選擇小白鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

提出問(wèn)題:食用味精對(duì)人體有害嗎?

作出假設(shè): __________________

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①選擇20只同一品種且生長(zhǎng)狀況一致的小白鼠,平均分成AB兩組。

②每天給A組小白鼠喂不加味精的飼料,給B組小白鼠喂等量加味精的飼料。

③將兩組小白鼠放在相同且適宜的環(huán)境中飼養(yǎng),觀察它們的生長(zhǎng)狀況并記錄。

1)資料中提到的常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,除___________外,體溫均恒定。

2)針對(duì)該實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充完整題干中的假設(shè): ____________________________________

3)該實(shí)驗(yàn)中,____________組為對(duì)照組。

4)實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)同一品種、生長(zhǎng)狀況一致、等量飼料、相同環(huán)境下飼養(yǎng),這些遵循了探究實(shí)驗(yàn)的____________原則。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列科學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程對(duì)應(yīng)不正確的是(

A.伊萬(wàn)諾夫斯基~病毒的命名者

B.弗朗西斯科·雷迪~用實(shí)驗(yàn)否認(rèn)了生命起源的“自生論”

C.施萊登+施旺~“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”——細(xì)胞是構(gòu)成生物物體的基本單位

D.沃森+克里克~揭示了 DNA 分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,最有決定意義的階段是(  )

A.古猿從樹(shù)棲生活轉(zhuǎn)化為地面生活B.學(xué)會(huì)制造和使用工具

C.產(chǎn)生了語(yǔ)言D.四肢行走轉(zhuǎn)化為雙足直立行走

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同步練習(xí)冊(cè)答案