【題目】調(diào)查顯示，很多初中生晚上11時左右才睡覺。專家建議學(xué)生入睡的最佳時間是晚上9時到10時之間，并睡足8小時，有利于身體的生長發(fā)育。因為晚上垂體會分泌更多的

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 性激素 D. 甲狀腺激素

【答案】B

【解析】生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。學(xué)生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學(xué)生在晚上能更多地分泌生長激素。因此，調(diào)查顯示，很多初中生晚上11時左右才睡覺。專家建議學(xué)生入睡的最佳時間是晚上9時到10時之間，并睡足8小時，這有利于長身高，因為晚上人會分泌更多的生長激素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小剛同學(xué)寫的一篇文章《感恩母親》的片段。

母親是偉大的。在我們成長的歷程中，每一步都浸透著母親的關(guān)愛。

胎兒時期的我，從母體獲取營養(yǎng)；出生后，母親用甘甜的乳汁哺育我長大�！� 在我遇到困難的時候，媽媽總是激勵我，給我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有一次，我因病急需大量輸血，是媽媽第一個沖上前來為我輸了血�！瓰榱烁卸髂赣H，母親節(jié)那天，我為母親做了一頓午餐：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐�！喿x后分析回答：

（1）如果小剛是O型血，那么小剛媽媽的血型應(yīng)該是哪一種？

______________________________________________________

（2）從合理膳食的角度來說，你認(rèn)為小剛為媽媽做的這頓午餐營養(yǎng)合理嗎？請說明理由。

_______________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的是含________、含________和含________的電池。長期食用含汞的食物會引起________病，患者________、________，甚至呈________狀態(tài)。日本曾經(jīng)發(fā)生的“痛痛病”，是由于患者長期食用含________污水灌溉的水稻造成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在做“酸雨對生物的影響”的探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？并作出了假設(shè)：酸雨使種子不能萌發(fā)。于是，他們設(shè)計了如下實驗方案：

①配制“模擬酸雨”。

②在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放上10粒正常的大豆種子。

③在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

④每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

⑤觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

請分析回答：

（1）一般用_______________配制“模擬酸雨”。

（2）教材中說：模擬酸雨的PH值應(yīng)控制在4，但有的同學(xué)說應(yīng)控制在3或2，這樣實驗現(xiàn)象更明顯，你認(rèn)為該同學(xué)的說法科學(xué)嗎？________。為什么？____________________________。

（3）本實驗存在明顯的不足，請指出。__________________________（答出1點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是（ ）

A．用扦插方法繁殖葡萄 B．以黑棗為砧木嫁接柿子樹

C．把大豆種子播種后長出幼苗 D．用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖草莓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了“兩棲動物的生殖和發(fā)育”后，某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組開展了“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。

他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實驗觀察。

（1）提出問題；

（2）作出假設(shè)；

（3）設(shè)計并實施實驗：

①將2個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2；在1號魚缸中再加入10ml ，在2號魚缸中再加入等量的洗滌劑。這一探究實驗的變量是 。

②把青蛙受精卵分成二等份，每份各100粒（目的是 ），分別放入上述魚缸中，在相同且適宜的環(huán)境中孵化。

③定時觀察實驗，并記錄被孵化的蛙卵的數(shù)量，計算出孵化率（孵化出蝌蚪的數(shù)量/100粒）。

（4）預(yù)測實驗結(jié)果并分析：如果2號魚缸比1號魚缸孵化率低很多，說明洗滌劑可能 青蛙受精卵的孵化率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪。繼續(xù)觀察下去，你還會看到青蛙那魔術(shù)般的外形變化過程。你知道其中的原因嗎？試分析回答：

（1）雄蛙的鳴叫是為了 ；

（2）雌雄蛙抱對有什么意義？ ；

（3）小蝌蚪長得不像“媽媽”，而像一條小魚。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么進(jìn)行呼吸？ 。

（4）小蝌蚪經(jīng)過魔術(shù)般的變化，最后成得和“媽媽”一樣了。你能寫出青蛙的發(fā)育全過程嗎？（請用箭頭和發(fā)育階段名稱表示） 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們積極倡導(dǎo)“低碳生活”。“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，就是指生活中所耗用能量要減少，從而降低二氧化碳的排放。下列屬于“低碳生活”方式的是：

A. 晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開

B. 購物時自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋

C. 每天上學(xué)由家長開車接送

D. 用餐時習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒

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同步練習(xí)冊答案