【題目】大雨過(guò)后，山間小路上常會(huì)見(jiàn)到一些蚯蚓，蚯蚓爬到路面上的原因是（　�。�

A.為了飲水B.為了呼吸

C.為了取食D.喜歡生活在潮濕地面

【答案】B

【解析】

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，沒(méi)有專門(mén)的呼吸器官，靠體壁呼吸，以此為切入點(diǎn)解答。

蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。蚯蚓的體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤(rùn)。蚯蚓體壁密布毛細(xì)血管，氧氣可溶于體表黏液里，然后進(jìn)入體壁血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。大雨過(guò)后，積水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái)，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴即“變色龍”的體色會(huì)隨著環(huán)境變化而改變，這一現(xiàn)象說(shuō)明了（ ）

A.生物對(duì)外界的刺激會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)

B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物能生長(zhǎng)和發(fā)育

D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�

A.會(huì)跳舞的機(jī)器人B.像石頭的生石花

C.慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石D.千姿百態(tài)的珊瑚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列病癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（　�。�

A.地方性甲狀腺腫---幼年時(shí)生長(zhǎng)激素過(guò)少B.糖尿病---胰島素分泌過(guò)多

C.佝僂病---缺鐵D.壞血病---缺乏維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使花瓣呈藍(lán)紫色的花青素存在于：（　�。�

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大力保護(hù)青蛙的主要意義在于（　�。�

A.治蟲(chóng)，減少農(nóng)藥污染B.人類用青蛙作為美食

C.青蛙的作用不可替代D.把青蛙作為觀賞動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類基因組就是人體細(xì)胞內(nèi)_____總和。人類基因組計(jì)劃就是進(jìn)一步破譯人類細(xì)胞內(nèi)全部DNA所含的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣，與其所含血紅蛋白的特性有關(guān)，血紅蛋白的特點(diǎn)是（ ）

A.在氧含量高的地方容易與氧分離，在氧含量低的地方容易與氧結(jié)合

B.在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離

C.在氧含量高的地方容易被破壞

D.在氧含量低的地方容易發(fā)生分離

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A. 電腦里的木馬病毒B. 會(huì)長(zhǎng)高的石筍

C. 田里的棉花D. 飾品店的珊瑚

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同步練習(xí)冊(cè)答案