【題目】我們吃的黃瓜主要是由花的 發(fā)育而來的。

A花柱 B花冠 C子房 D胚珠

【答案】C

【解析】

試題分析:黃瓜屬于果實,是由子房發(fā)育成的

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水蜜桃是大家喜愛的一種水果,觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)桃花開放時?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,那是在幫助完成1→4桃花的_________過程。圖1和2組成__________,圖中4是____________

(2)圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成___________;ㄖx以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______。

(3)種植期間,常見果農(nóng)們給果樹施肥.這是給桃樹的生長提供___________。施肥過多植物會出現(xiàn)燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度_________根細胞液濃度。

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【題目】下列疾病不屬于“生活方式病”的是(

A. 心血管疾病 B. 腦血管疾病 C. 惡性腫瘤 D. 肺結(jié)核

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【題目】人體呼吸作用最重要的意義是為細胞的生命活動提供

A.糖類 B.二氧化碳 C.能量 D.葡萄糖

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【題目】如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( )

A. 女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征

C. 10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 青春期是智力發(fā)育的黃金時期

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【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.最有可能是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化.縱坐標代表食物成分的相對含量,橫坐標表示消化道的器官.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的曲線________(用標號回答問題)表示淀粉的消化過程,最終被分解為_______。

(2)消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官有___________________。圖中“乙”曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為________

(3)圖中“丙”曲線表示__________的消化過程。

(4)在小腸內(nèi)參與消化乙物質(zhì)的消化液主要有___________________.在小腸內(nèi)參與消化丙物質(zhì)的消化液主要有__________________________。

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【題目】制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為

A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水

C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液

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【題目】2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開,銀白無暇,綠浪浮動,蜂蝶飛舞,百里飄香。請分析回答下列問題:

(1)“風兒軟軟吹,槐花串串開”,從花的著生方式看,槐花為____________;“千樹萬樹槐花開,招引蜜蜂采蜜來”,槐花屬于蟲媒花,在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲的特點為_______________________________________。

(2)槐樹的果實是狹長的莢果(如圖),內(nèi)含多粒種子,這是因為每朵槐花的子房里生有______________。

(3)槐花叢中,成群結(jié)隊的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的在花間采集花蜜。蜜蜂采蜜屬于_____________行為。

(4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,它的發(fā)育過程要經(jīng)過___________________________階段。蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的主要特征為_________________________________________。

(5)槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同學想知道槐花蜜中是否含有維生素C,請你幫助他完成實驗設計:

①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升_________________溶液。

②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入_________________,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化。

③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說明槐花蜜中含有維生素C。

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