在植物的花里與有性生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    花蕊
  2. B.
    花冠
  3. C.
    花托
  4. D.
    花萼
A
分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育．可結(jié)合花與果實(shí)圖對(duì)比記憶．
解答：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后所以雄蕊和雌蕊即花蕊是植物進(jìn)行有性生殖的主要部分，是花的主要部分．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：雄蕊和雌蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

北京香山的紅葉呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中有較多的花青素的緣故，這種物質(zhì)存在于細(xì)胞的


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    液泡
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示：
（1）圖中表示對(duì)細(xì)胞無用的物質(zhì)是________；能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排除的過程用________表示；能使有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程用________表示．
（2）此圖說明細(xì)胞膜具有________的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

抱對(duì)是下列哪種生物特有的生殖行為


  1. A.
    魚
  2. B.
    昆蟲
  3. C.
    鳥類
  4. D.
    蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在聽覺的形成過程中，聲波經(jīng)外耳道振動(dòng)鼓膜，鼓膜的振動(dòng)再由中耳的________傳到內(nèi)耳，最后在________形成聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對(duì)淀粉的消化作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案，然后將4支試管放到37℃溫水中5分鐘，取出后分別加入2毫升的碘液，搖勻，觀察試管中的顏色變化．
1號(hào)將0.5克饅頭塊放入1號(hào)試管，注入2ml唾液，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?/td>
2號(hào)將0.5克饅頭塊放入2號(hào)試管，注入2ml清水，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?/td>
3號(hào)將0.5克饅頭碎屑放入3號(hào)試管，注入2ml唾液，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?/td>
4號(hào)將0.5克饅頭碎屑放入4號(hào)試管，注入2ml清水，進(jìn)行充分?jǐn)嚢?/td>
（1）如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是研究________的作用．
（2）如果要研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是________和________．
（3）往3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是________和________．你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，你認(rèn)為屬于激素調(diào)節(jié)的是


  1. A.
    望梅止渴
  2. B.
    強(qiáng)光射來時(shí)，迅速閉眼睛
  3. C.
    食物誤入氣管引起劇烈咳嗽
  4. D.
    男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

呼吸作用公式可以用（     ）來表示。


  1. A.
    有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
  2. B.
    氧+水→有機(jī)物+二氧化碳+能量
  3. C.
    二氧化碳+水→無機(jī)物+能量
  4. D.
    有機(jī)物→水+二氧化碳+能量

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示基因、DNA、染色體、細(xì)胞核的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示


  1. A.
    基因、DNA、染色體、細(xì)胞核
  2. B.
    DNA、基因、細(xì)胞核、染色體
  3. C.
    細(xì)胞核、染色體、DNA、基因
  4. D.
    染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案