【題目】梅與桃同屬于薔薇科、梅亞科植物,梅為杏屬,桃為桃屬。關(guān)于它們的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 它們是同一目的植物

B. 它們是不同種的植物

C. 它們只有最小的分類單位不同

D. 桃與蘋果亞科的薔薇植物親緣關(guān)系較遠(yuǎn)

【答案】C

【解析】梅與桃都屬于薔薇目,A正確;梅和桃既然不同屬,種是比屬更小的單位,因此它們肯定不同種,B正確;兩者不同種,也不同屬,梅為杏屬,桃為桃屬,C錯(cuò)誤;蘋果屬于薔薇科、蘋果亞科,蘋果屬;桃屬于薔薇科,李亞科,桃屬兩者屬于不同的亞科,因此前緣關(guān)系較遠(yuǎn),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】____________都屬于營(yíng)養(yǎng)失調(diào),造成營(yíng)養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是由_______部的聲帶發(fā)出的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后,某小組的同學(xué)構(gòu)建了下圖所示的細(xì)胞模型(不考慮細(xì)胞大小關(guān)系和細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)的大小關(guān)系)。下列說(shuō)法不正確的是(

A.對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用B.是細(xì)胞的控制中心

C.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.、是所有細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進(jìn)食時(shí)應(yīng)( 。

A. 談笑風(fēng)生 B. 細(xì)咀慢嚼 C. 邊想問(wèn)題 D. 邊做運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,具有有翼、有氣囊、卵生、恒溫等特征的動(dòng)物是( )

A. 家鴿 B. 蝗蟲 C. 蜻蜓 D. 蜜蜂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙子葉植物和單子葉植物都具有的植物器官有( )

①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實(shí) ⑥種子

A. B. ②③④ C. ④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

(1)如果A.、B.代表能量轉(zhuǎn)化器,則A.__________, B.__________。

(2)如果A.、B.代表生理過(guò)程,_____(填字母)代表的生理活動(dòng)為植物生命活動(dòng)提供所需要的能量;______(填字母)代表的生理活動(dòng)對(duì)維持大氣中的碳氧平衡具有更為重要的意義。

(3)如果②為二氧化碳?xì)怏w,則③為____________,其吸收和運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于植物的_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案