【題目】在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后,某小組的同學(xué)構(gòu)建了下圖所示的細(xì)胞模型(不考慮細(xì)胞大小關(guān)系和細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)的大小關(guān)系)。下列說法不正確的是(

A.對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用B.是細(xì)胞的控制中心

C.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.、是所有細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器

【答案】D

【解析】

圖中①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞核,③是細(xì)胞膜,④是線粒體,⑤是葉綠體。

A.①是細(xì)胞壁,保護(hù)和支持細(xì)胞,維持細(xì)胞的形狀,A正確。

B.②細(xì)胞核中有染色體,染色體上有DNADNA是主要的遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心,B正確。

C.③是細(xì)胞膜,能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,C正確。

D.⑤葉綠體是光合作用的場所,是綠色植物特有的,④線粒體能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,D錯(cuò)誤。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中最簡單、最低等的是

A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒形體極其微小,通常只能借助于什么才能觀察到?( )

A. 放大鏡 B. 光學(xué)顯微鏡

C. 電子顯微鏡 D. 高倍望遠(yuǎn)鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一次,小明帶來一些雞的血液,說這只雞有可能患有雞瘟,想用學(xué)校的顯微鏡查一查。預(yù)測一下,小明能查出來嗎?_________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年,沙塵暴頻繁在我國北方發(fā)生,嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生產(chǎn)生活.引起沙塵暴的主要原因是( )

A. 溫室效應(yīng)引至全球變暖溫室效應(yīng)引至全球變暖 B. 人類盲目開發(fā)森林和草原

C. 環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡 D. 野生動(dòng)物的種類和數(shù)量銳減

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于控制酸雨措施的是( )

A. 減少工廠廢氣的排放

B. 減少煤燃燒時(shí)污染物的排放

C. 減少生活、生產(chǎn)廢水的排放

D. 減少汽車尾氣的排放

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】梅與桃同屬于薔薇科、梅亞科植物,梅為杏屬,桃為桃屬。關(guān)于它們的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 它們是同一目的植物

B. 它們是不同種的植物

C. 它們只有最小的分類單位不同

D. 桃與蘋果亞科的薔薇植物親緣關(guān)系較遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真菌的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 真菌既有單細(xì)胞個(gè)體,也有多細(xì)胞個(gè)體

B. 生殖方式為孢子生殖

C. 營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

D. 既有對(duì)人類有益的個(gè)體,也有對(duì)人類有害的個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意阿,請據(jù)圖回答。

1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的部分外,還應(yīng)該有_____ ____。該生態(tài)系統(tǒng)流動(dòng)的能量最終來源是_____________

2)圖中所示的食物網(wǎng)中,共有 ____條食物鏈,寫出其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈________ ,鷹和蛇的關(guān)系是 ________關(guān)系。

3)在這個(gè)食物網(wǎng),數(shù)量最多的生物是 __________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案