【題目】下列說法錯誤的是( 。
A.蒸騰作用可降低葉面溫度
B.蒸騰作用可促使根吸水
C.蒸騰作用可促進水分和無機鹽的運輸
D.蒸騰作用可減弱呼吸作用

【答案】D
【解析】A、蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,可降低葉面的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.A不符合題意;

BC、蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的動力,促使根吸水,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被運輸.BC不符合題意;

D、呼吸作用主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響,蒸騰作用不會減弱呼吸作用,D符合題意.

所以答案是:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】給病人輸液時用橡皮帶扎緊病人的前臂,手上的青筋隆起。這些青筋是(

A. 動脈B. 靜脈

C. 毛細(xì)血管D. 靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題

1)眼球內(nèi)能成像的部位是[ 8 ]________,眼球內(nèi)能調(diào)節(jié)光線強弱的主要結(jié)構(gòu)是[ 3 ]___________。

2)長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中[ ]___________凸度變大,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,造成近視,需要配戴____________鏡。

3)人眼中的白眼球實際上是指[ 6 ]_____________

4)夜盲癥、干眼癥是由于人體缺乏__________引起的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】問題探究題:下面一組三圖是構(gòu)成人體的部分器官,請據(jù)圖并運用所學(xué)知識完成下列各題:

(1)人體在很多生命活動中會產(chǎn)生尿素等廢物,而這些廢物主要通過圖A中腎小球所產(chǎn)生的______作用和腎小管所產(chǎn)生的_______作用排出的。其中,尿素是從圖A中的[______]處離開血液而進入______尿的。

(2)建造與修復(fù)身體的重要原料,主要是人體所食食物中的_______。該物質(zhì)在圖B中的胃內(nèi)進行初步消化,最終在圖B中的______內(nèi)被分解為氨基酸后吸收入血,并伴隨著______循環(huán)經(jīng)圖C中的[______]處進入心臟,繼續(xù)參加循環(huán)運往全身各處。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的受精方式屬于體外受精的是

A. 青蛙 B. 老鷹 C. 家兔 D. 蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物種子萌發(fā)、生長、開花和結(jié)果的敘述錯誤的是(

A.對于繁行后代來說,雄蕊沒有雌蕊重要

B.植物生長的不同時期需水量是不同的

C.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

D.桃的果實是子房發(fā)育來的,子房中的胚珠發(fā)育為種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物依靠營養(yǎng)器官進行無性生殖的方式叫做_____________。其常用的方法有__________________、________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運輸.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。下圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物某種生命活動設(shè)計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。據(jù)圖回答下列問題:

1)將上述兩個裝置放在黑暗處一晝夜,再移到光下照射幾小時后,裝置二比裝置一內(nèi)的______________(填“氧氣”或“二氧化碳”)含量高,原因是裝置二中的植物進行了___________________能釋放該氣體。請寫出該生理活動的反應(yīng)式________________________________________。

2)若從光照后的兩個裝置中各剪去一片綠葉,分別進行脫色處理后再滴加碘液,則從裝置______中取的葉片不會變藍(lán),原因是該裝置內(nèi)________________________。

3)如果將裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在______________環(huán)境中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案