【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充（ ）

A． 維生素A B． 維生素B C． 維生素C D． 維生素D

【答案】D

【解析】

試題分析：無(wú)機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育，體內(nèi)缺乏維生素D就會(huì)引起鈣、磷代謝障礙，兒童易患骨質(zhì)疏松，因此為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充維生素D，有助于人體吸收鈣質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)成分間的相互關(guān)系．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.A是生產(chǎn)者，它能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物
B.B為消費(fèi)者，它和C的關(guān)系為消費(fèi)關(guān)系
C.C是分解者，它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用
D.若ABC包括地球上所有的生物，則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，第一道防線是(　　)

A. 皮膚和黏膜

B. 免疫器官

C. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

D. 免疫細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列坐標(biāo)圖表示某一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時(shí)間分別為6：30和18：00）（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程，該過(guò)程是通過(guò)完成的．
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是 ．
（3）某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)A腔次．
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有 ．
（5）請(qǐng)寫(xiě)出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ．
（6）在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

①屬于植物細(xì)胞的是圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖，圖中B的主要作用是 ．
②動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（填字母代號(hào)）
③圖中結(jié)構(gòu)E名稱(chēng)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng) 。神經(jīng)元長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘，組成 ，其末端的細(xì)小分支叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精作用完成后，都不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是

A. 藥和和花絲 B. 花柱和柱頭

C. 子房和胚珠 D. 花瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴浦洛夫是俄國(guó)著名的生理學(xué)家，他曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖A中小狗的表現(xiàn)屬于非條件反射，圖D中小狗的表現(xiàn)屬于條件反射
B.小狗這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在非條件反射的基礎(chǔ)上
C.小狗建立條件反射的過(guò)程是先給狗喂食，然后搖鈴，反復(fù)結(jié)合數(shù)次
D.如果總是只給鈴聲不給食物，那么狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將逐漸消退

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