【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),________________所形成的統(tǒng)一的整體.一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等等,都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng).圖中有機(jī)物含量最多的生物是_______,它是生態(tài)系統(tǒng)中的______者.

2)圖中共有_____條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了_______

3)生態(tài)系統(tǒng)中的_________________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是________;

4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>__________能力。其中,鳥類和蝗蟲具有的關(guān)系是________________________。

【答案】生物 環(huán)境 水稻 生產(chǎn) 4 食物網(wǎng) 物質(zhì) 能量 貓頭鷹 自動(dòng)調(diào)節(jié) 捕食 競(jìng)爭(zhēng)

【解析】

1)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。
2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈。多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng),有毒物質(zhì)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累。

3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種成分并不是一成不變的,而是始終處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

4)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

1)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等;其中植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,體內(nèi)有機(jī)物含量最多。因此,圖中有機(jī)物含量最多的生物是水稻,它是生產(chǎn)者。

2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈。圖中共有4條食物鏈,即水稻田鼠貓頭鷹;水稻鳥類貓頭鷹;水稻蝗蟲鳥類貓頭鷹;水稻蝗蟲青蛙貓頭鷹;這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。

3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是貓頭鷹。所以如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是貓頭鷹。

4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種成分并不是一成不變的,而是始終處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。鳥類以蝗蟲為食,屬于捕食關(guān)系,二者又都以水稻為食,因此有屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )

A. 使口腔上皮細(xì)胞分散開

B. 保持細(xì)胞的正常形態(tài)

C. 殺死細(xì)菌

D. 殺死細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】低血糖的癥狀通常表現(xiàn)為出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等,嚴(yán)重者還可出現(xiàn)精神不集中、躁動(dòng)、易怒甚至昏迷等。臨床上常常會(huì)給低血糖病人靜脈注射葡萄糖,可以緩解低血糖給病人帶來(lái)的不適。這些葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞中,會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解,釋放能量。( )

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與鳥類飛行生活特征無(wú)關(guān)的是( 。

A. 身體呈流線型,被覆羽毛,可減小飛行時(shí)空氣的阻力

B. 卵生、體溫恒定

C. 突出的胸骨上附著發(fā)達(dá)的胸肌,適合牽動(dòng)雙翼

D. 食量大,消化能力強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是光合作用和呼吸作用的敘述,其中正確的是()

A. 白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用 B. 呼吸作用吸收二氧化碳放出氧氣

C. 所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用 D. 所有活細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是家蠶發(fā)育過(guò)程的四種形態(tài)圖,依圖回答:

1)填寫四種形態(tài)的名稱:①__________,②___________,③___________, ___________。

2)家蠶發(fā)育屬于_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是果樹的一段枝條,長(zhǎng)有大小相同的甲、乙兩個(gè)果實(shí),現(xiàn)對(duì)枝條兩個(gè)部的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 果實(shí)乙不能繼續(xù)長(zhǎng)大,原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管

B. 果實(shí)甲能繼續(xù)長(zhǎng)大,因?yàn)檫\(yùn)輸有機(jī)物的通道未被切斷

C. 枝條上部的葉片不會(huì)萎蔫,因?yàn)檫\(yùn)輸水的通道未被切斷

D. 枝條上a,b,e、d四處,b處可能會(huì)形成瘤狀物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下措施,不是為保護(hù)生物多樣性而采取的是(     )

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

C. 圍湖造田,墾荒種植 D. 加入國(guó)際《保護(hù)生物多樣性公約》

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性是( 。

A.在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合

B.在氧濃度高的地方易與二氧化碳結(jié)合

C.在氧濃度高的地方易與氧分離

D.在氧濃度高的地方易與二氧化碳分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案