蝗蟲的呼吸結(jié)構(gòu)是氣管．
√
√
．
分析：蝗蟲的呼吸器官是氣管，適于在陸地生活．
解答：解：在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，是氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管．
故答案為：√
點評：蝗蟲的呼吸器官是氣管，而不是氣門，更不要寫成器官．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）蝗蟲身體是由①、②、③三部分構(gòu)成的．①②③分別代表蝗蟲的那些結(jié)構(gòu)
頭部、胸部和腹部
頭部、胸部和腹部
其中感覺和取食的中心是
頭部
頭部
；運動的中心是
胸部
胸部
．
（2）蝗蟲的
足
足
和
翅
翅
著生在胸部，運動能力強，擴大了昆蟲的分布范圍．
（3）蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
．氣體通過
氣門
氣門
進入體內(nèi)，與組織細胞進行氣體交換．
（4）蝗蟲的身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成；體表有
外骨骼
外骨骼
，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．足和觸角等附肢分節(jié)．
（5）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是
綠
綠
色，有利于蝗蟲的躲避敵害和個體生存及種族延續(xù)，被稱為保護色．
（6）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的
節(jié)肢
節(jié)肢
動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物體的呼吸器官是由低等到高等不斷進化著的．請你根據(jù)下列幾種動物的呼吸情況回答下列問題：
（1）在做蚯蚓的有關(guān)實驗時，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
，“蝗蟲怕淹”是因為蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
．
（2）夏季在清澈的小溪里會看到小蝌蚪急切地找媽媽．小蝌蚪在發(fā)育成“媽媽”的過程中，呼吸器官的變化是
鰓→肺
鰓→肺
．
（3）在家鴿的呼吸系統(tǒng)中，呈囊狀的氣囊與肺和
氣管
氣管
是相通的．它的重要作用是輔助肺完成
雙重呼吸
雙重呼吸
．
（4）家兔體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
膈
膈
，它的有節(jié)奏的前后運動能協(xié)助肺完成呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．（注意：[]內(nèi)填數(shù)字，
1
1
上填相應數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱）

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為[
⑩
⑩
]
頭部
頭部
、[
11
11
]
胸部
胸部
和腹部三部分．
（2）圖中[
⑨
⑨
]
翅
翅
是它的飛行器官．它有
三
三
對足，跳躍時主要靠圖中[
⑦
⑦
]
后足
后足
．
（3）蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

蝗蟲的呼吸結(jié)構(gòu)是氣管．

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