【題目】很多年前，英格蘭有一只大山雀，在一次啄食中，無意打開了放在一戶居民門外的奶瓶蓋，并偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也學會了這樣偷喝牛奶的方法．大山雀的這種行為（　�。�

A. 不需要大腦皮層的參與 B. 不是生來就有的

C. 與蜜蜂筑巢行為一樣 D. 是一種本能行為

【答案】B

【解析】大山雀偷飲牛奶的行為是學習行為，需要大腦皮層的參與，A錯誤；
大山雀偷飲牛奶的行為不是生來就有的，是出生后產(chǎn)生的，B正確；
大山雀偷飲牛奶的行為是學習行為，而蜜蜂的筑巢行為是生來就有的，屬于先天性行為，C錯誤；
先天性行為是本能，學習行為不是，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時通過各種途徑排出體外，下列不屬于排泄的是

A. 大便排出 B. 尿液排出 C. 氣體呼出 D. 汗液排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海馬身體側(cè)扁，全身無鱗，軀體被骨板包圍，有脊柱，在水中生活，用鰓呼吸，有鰭，由此可知海馬屬于( )

A. 甲殼動物 B. 軟體動物 C. 魚類 D. 無法判定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蓋蓋玻片的操作方法，正確的是（　�。�

A. 用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上

B. 用手拿起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上

C. 用鑷子夾起蓋玻片，直接放在要觀察的材料上

D. 用手拿起蓋玻片，直接放在要觀察的材料上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古代有用斧子狠砸棗樹樹干來增加棗樹產(chǎn)量的做法，對此解釋正確的是（ ）

A. 破壞導管，果實獲得更多的水分和無機鹽

B. 破壞導管，果實獲得更多的有機物

C. 破壞篩管，果實獲得更多的水分和無機鹽

D. 破壞篩管，果實獲得更多的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人處于復雜多變的環(huán)境中，需要對內(nèi)外界刺激及時作出適當?shù)姆磻�，就需要人體內(nèi)部各個器官系統(tǒng)的活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)，下圖是人體系統(tǒng)的部分生理活動示意圖，請分析回答：

（1）食物中的淀粉在A系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖被吸收進入B系統(tǒng)后，再送達到各組織細胞進行______（光合作用/呼吸作用/蒸騰作用/消化作用）為生命活動提供能量，若機體缺乏______（激素），細胞吸收和利用血液中葡萄糖的能力就會減弱，而使血糖濃度超過正常水平，一部分血糖就會進入尿液，形成糖尿。

（2）人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的凋節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)是由______和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

（3）組織細胞生命活動產(chǎn)生的廢物尿素可通過______（填結(jié)構(gòu)，答全得分）排出體外。

（4）進入青春期后，男性和女性除了性器官方面的差異外，還有一些各自特有的征象，即第二性征。請例舉出至少1條男性或女性的第二性征______。（描述第二性征請注明性別，如：男性聲音變粗、女性骨盆變寬大）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，數(shù)字1、2、3、4表示物質(zhì)，字母ABCDE表示人體器官（結(jié)構(gòu)），序號①②③表示人體的某些生理過程。據(jù)圖回答：

（1）生理過程[①]中，如果人體的呼吸肌處于 狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓降低。

（2）生理過程[②]被稱之為 ，生理過程[③]被稱之為 。

（3）在正常生理狀態(tài)下，存在于[C]中的細胞能透過管壁到達組織細胞的是___ _____。

（4）若[D]示意的是一健康人的腎臟，則物質(zhì) [4]中的成分主要有___ _（至少2種）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下燃料不會造成污染的是（ �。�

A. 沼氣 B. 煤 C. 煤油 D. 汽油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法和行為會破壞生態(tài)環(huán)境的是（　�。�

A. 要想富，先種樹 B. 圍湖造田，填海造田

C. 建立自然保護區(qū) D. 將捕捉到的毒蛇放回大自然中去

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同步練習冊答案