當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖象如圖所示．如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是


  1. A.
    2個
  2. B.
    4個
  3. C.
    10個
  4. D.
    40個
A
分析：此題考查的知識點是顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系．解答時可以從放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系方面來切入．
解答：解??顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，目鏡不變，物鏡由“10×”換為“40×”，顯微鏡的放大倍數(shù)擴(kuò)大了4倍；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少．倍數(shù)擴(kuò)大了4倍，因此視野中看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的1/4，因此在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是2個．
故選：A．
點評：解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濟(jì)南一模）當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖象如圖所示．如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

考考你的實驗操作能力顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請?zhí)羁眨?BR>（1）欲使顯微鏡亮度增強(qiáng)，應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是
遮光器
遮光器
和
反光鏡
反光鏡
．
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)視野亮度：
變暗
變暗
，細(xì)胞的數(shù)目：
減少
減少
．
（3）在觀察過程中，如果轉(zhuǎn)動物鏡和移動玻片標(biāo)本，視野中的污點都沒有被移走，那么你判定污點可能是在
目鏡
目鏡
上．
（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是
p
p
，此時物鏡上標(biāo)有10×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是
50
50
倍．
（5）如果顯微鏡視野中的物像偏在左下方，為把物像移至視野中央，解決的辦法是將載玻片向
左下方
左下方
方移動．
（6）當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖象如圖所示．如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)是
2
2
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（   ）

 

A．2個  B．4個    C．10個    D．40個

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（   ）

  A．2個   B．4個    C．10個    D．40個

 

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省濰坊市八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（   ）

 

A．2個   B．4個    C．10個    D．40個

 

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