(2013?株洲模擬)如圖是小明設(shè)計(jì)的一種食物保存方法.把食物充分加熱后冷涼,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入適量清水,食物可保存2~3天.據(jù)此,下列敘述合理的是( 。
分析:本題考查的是食品保鮮的方法,可以從食品腐敗的原因和防腐的原理方面來(lái)切入.
解答:解:防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖.
A、我們知道由各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并在依附其上利用食物的養(yǎng)分,生長(zhǎng)與大量繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭等味.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.故正確;
B、由圖保存方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物后阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入來(lái)進(jìn)行防腐;而冰箱貯存食物是利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖的方法防腐.此說(shuō)法正確.
C、由圖我們可以看出清水將B盆內(nèi)進(jìn)行了封閉,阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入,有利防腐.故正確;
D、由圖保存方法先對(duì)食物加熱殺死食物中的微生物后阻止空氣及空氣中微生物的進(jìn)入來(lái)進(jìn)行防腐;而冰箱貯存食物是利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖的方法防腐,兩者原理不同,因此此說(shuō)法錯(cuò)誤,
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng):掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖.本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶.
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(1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺到疼痛.“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)--反射弧見圖1.
①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱是
感受器
感受器
;其功能是
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

②結(jié)構(gòu)b是由
傳出神經(jīng)末梢
傳出神經(jīng)末梢
及相應(yīng)的肌肉組成的.
③李大爺?shù)耐从X是在
大腦皮層
大腦皮層
產(chǎn)生的,這說(shuō)明脊髓具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能;
④若B處受到損傷,刺激A處,b無(wú)反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng).說(shuō)明神經(jīng)d的功能是
傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請(qǐng)回答:
①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是

②李大爺依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請(qǐng)說(shuō)明其中的理由:
胰島素是一類蛋白質(zhì)類激素,口服易被消化
胰島素是一類蛋白質(zhì)類激素,口服易被消化

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(2013?株洲模擬)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個(gè)柱頭授粉)上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是( 。

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