動物是被人類認(rèn)識的種類最多的一類生物，動物能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動，各種動物都以其獨(dú)特的方式繁衍后代．
昆蟲具有極強(qiáng)的繁殖能力，下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖同答：甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于______發(fā)育，在C-D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是蝗蟲體表的______不能隨身體的生長而生長．乙圖d表示的發(fā)育時(shí)期叫做______．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過長期的______形成的．

【答案】分析：此題考查的知識點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式．解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來切入．
解答：解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．
甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)歷了B卵、CD若蟲、A成蟲三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟屬于不完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲體表具有外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而生長，因此有蛻皮現(xiàn)象．乙圖經(jīng)過b卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．d表示的發(fā)育時(shí)期叫蛹，不食不動，受精卵，不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過長期的自然選擇形成的．
故答案為：不完全變態(tài)發(fā)育；外骨骼；蛹；自然選擇．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2009?海南）2005年3月16號肯德基所屬的百勝餐飲集團(tuán)在上海發(fā)表公開聲明，宣布肯德雞新奧爾良烤翅和新奧爾良烤雞腿堡調(diào)料在15日檢查中發(fā)現(xiàn)含有蘇丹紅（1號）成分，國內(nèi)所有肯德基餐廳即刻停止售賣這兩種產(chǎn)品，同時(shí)銷毀所有調(diào)料．原來蘇丹紅不是食品添加劑．而是一種化學(xué)染色劑，它的化學(xué)成分是一種叫萘的化合物，也是一種人造化學(xué)制劑．蘇丹紅屬于偶氮類化工染色劑，主要用于溶劑、蠟、汽油的增色和鞋、地板等的增光．
研究表明，“蘇丹紅1號”具有致癌性，會導(dǎo)致鼠類患癌，它在人類肝細(xì)胞研究中也顯現(xiàn)出可能致癌的特性．由于這種被當(dāng)成食用色素的染色劑只會緩慢影響食用者的健康，并不會快速致癌，因此隱蔽性很強(qiáng)．“蘇丹紅1號”在被人體降解后形成一種中等毒性的致癌物“苯胺”，過量的“苯胺”被吸入人體，可能會造成組織缺氧，呼吸不暢，引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)受損，甚至導(dǎo)致不孕癥．動物實(shí)驗(yàn)表明，“蘇丹紅1號”可導(dǎo)致老鼠患某些癌癥，但并非嚴(yán)重致癌物質(zhì)，大家也不要過于恐慌．蘇丹紅主要用于（目前發(fā)現(xiàn)的）：辣椒醬、辣椒油、辣蘿卜、醬菜、腐乳．
根據(jù)以上資料請回答：
（1）“蘇丹紅1號”是一類什么物質(zhì)？它為什么引起全社會的關(guān)注？
“蘇丹紅1號”一種化學(xué)染色劑；“蘇丹紅1號”在被人體降解后形成一種中等毒性的致癌物“苯胺”，過量的“苯胺”被吸入人體，可能會造成組織缺氧，呼吸不暢，引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng) 受損，甚至導(dǎo)致不孕癥．
“蘇丹紅1號”一種化學(xué)染色劑；“蘇丹紅1號”在被人體降解后形成一種中等毒性的致癌物“苯胺”，過量的“苯胺”被吸入人體，可能會造成組織缺氧，呼吸不暢，引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng) 受損，甚至導(dǎo)致不孕癥．

（2）你看過材料后對食品安全有什么認(rèn)識？你從中受到哪些啟發(fā)（關(guān)于食品安全）？
關(guān)于食品安全的問題，不僅需要個(gè)人注意飲食衛(wèi)生，還需要全社會各個(gè)部門的共同努力．不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品；少吃、不吃腌制食品；不喝、不吃含有防腐劑、染色劑等飲料食物；
關(guān)于食品安全的問題，不僅需要個(gè)人注意飲食衛(wèi)生，還需要全社會各個(gè)部門的共同努力．不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品；少吃、不吃腌制食品；不喝、不吃含有防腐劑、染色劑等飲料食物；

（3）你認(rèn)為應(yīng)該如何控制該類物質(zhì)引起的食品問題？
加強(qiáng)對食品安全的監(jiān)控等
加強(qiáng)對食品安全的監(jiān)控等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在人類的醫(yī)藥史中，有些動物可以為我們?nèi)祟愃茫珧球臼且环N傳統(tǒng)的中藥材，即“地龍”，有清熱定驚，清肺平喘，行經(jīng)通絡(luò)的功能．鱟是一類古老的節(jié)肢動物．醫(yī)務(wù)工作者利用鱟的血液接觸細(xì)菌后馬上凝固的特點(diǎn)，抽取鱟的血液，做成鱟試劑，使其與病人的血、尿、痰、腦脊髓液、胸水和腹水接觸，馬上就能檢察出是否有細(xì)菌感染，這就為急癥病人的快速確診提供了條件．動物在醫(yī)藥方面的運(yùn)用是否很廣泛呢？為此，生物老師指導(dǎo)學(xué)生開展社會調(diào)查．
（1）同學(xué)們本次調(diào)查準(zhǔn)備采用訪談法，請你幫助設(shè)計(jì)兩個(gè)訪談時(shí)提的問題：
①
你知道哪些動物在人類生活中有藥用價(jià)值嗎？
你知道哪些動物在人類生活中有藥用價(jià)值嗎？
．
②
為什么蚯蚓會有如此功效？
為什么蚯蚓會有如此功效？
．
（2）訪談時(shí)要做記錄，下列做法對采訪記錄的結(jié)果會產(chǎn)生不良影響的是
C
C

A．借助錄音機(jī)記錄　           B．準(zhǔn)確、詳細(xì)地記錄
C．憑自己的認(rèn)識記錄　         D．真實(shí)、詳細(xì)地記錄
（3）訪談時(shí)，要使別人愿意回答你的問題，同學(xué)們提出了以下一些建議：
①態(tài)度認(rèn)真、誠懇、謙虛　　　　　�、谧鹬貙Ψ�、相信對方
③善于創(chuàng)造輕松活潑的氛圍　　　　　④與被訪人心靈溝通
你認(rèn)同哪幾項(xiàng)呢？
①②③④
①②③④
．
（4）在確定訪談程序時(shí)，同學(xué)們也有爭議，請你將下列選項(xiàng)排出正確的順序．（在橫線上填出正確的序號）
①確定采訪對象　�、谧珜懻{(diào)查報(bào)告　　�、鄞_定采訪主題
④確定采訪內(nèi)容　  ⑤采訪過程中態(tài)度要認(rèn)真、誠懇、謙虛
⑥作好采訪記錄
運(yùn)用訪談法開展調(diào)查活動的正確步驟是：
③
③
→
①
①
→
④
④
→
⑤
⑤
→
⑥
⑥
→
②
②
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物是被人類認(rèn)識的種類最多的一類生物，動物能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動，各種動物都以其獨(dú)特的方式繁衍后代．
昆蟲具有極強(qiáng)的繁殖能力，下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖同答：甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育
發(fā)育，在C-D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是蝗蟲體表的
外骨骼
外骨骼
不能隨身體的生長而生長．乙圖d表示的發(fā)育時(shí)期叫做
蛹
蛹
．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過長期的
自然選擇
自然選擇
形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

動物是被人類認(rèn)識的種類最多的一類生物，動物能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動，各種動物都以其獨(dú)特的方式繁衍后代．
昆蟲具有極強(qiáng)的繁殖能力，下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖同答：甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于________發(fā)育，在C-D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是蝗蟲體表的________不能隨身體的生長而生長．乙圖d表示的發(fā)育時(shí)期叫做________．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過長期的________形成的．

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