【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈

C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括所有生態(tài)系統(tǒng)因此是最大的。森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系都包括在生物圈中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖1回答

（1）圖1中①是指氣體進出肺的通道，叫做______，它是有______、______、______氣管和支氣管組成。吃進的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個共同的器官，該器官叫______。圖2為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，圖中③為______，其外包豐富的毛細血管，僅由一層______圍成的，是肺部進行氣體交換的基本單位�？諝庵械难鯕馐峭ㄟ^圖1①進入，進行氣體交換后，肺部血液中______的含量減少。

（2）物質(zhì)A主要被人體的______吸收后，經(jīng)血液循環(huán)進入組織細胞。物質(zhì)B進入人體后，主要與血液中的______結(jié)合，運送到全身各處。

（3）物質(zhì)A、B進入組織細胞后，在細胞的______進行呼吸作用，并釋放______，為生命活動提供動力及維持______。

（4）物質(zhì)C是細胞呼吸作用所產(chǎn)生的______。主要以氣體的形式通過______系統(tǒng)排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體器官中，可形象類比為“血液凈化器”的是（　　）

A. 血管 B. 心臟 C. 腎臟 D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下各項屬于影響生物的環(huán)境因素是　�。�

A. 陽光 B. 空氣 C. 其他生物 D. 前述三項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲乙丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況，讀圖并填空。

（1）圖中曲線丙表示_____________________的消化。

（2）圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的部位主要是_______________________。

（3）淀粉被消化的最初部位在_____________________________。

（4）某同學(xué)為了進一步研究淀粉的消化，用A.B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再在A試管中加入唾液（含唾液淀粉酶）2毫升，在B試管中加入清水2毫升，均放在37℃的水中得到的結(jié)論是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）圖中的結(jié)構(gòu)【⑩】________________，其中有可初步消化蛋白質(zhì)的消化液是______________。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)【③】是______________，可分泌的消化液是_______________，該消化液中不含有__________________。

（3）圖中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是【⑦】____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核和液泡，那么這種細胞肯定不是（ ）

A. 洋蔥鱗葉片表皮細胞 B. 蘋果的果肉細胞

C. 人的口腔上皮細胞 D. 菠菜的葉片細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】餐桌上的“糖拌番茄”和“鹽拌青菜”的盤里的水主要來自細胞的哪個結(jié)構(gòu)？（ ）

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物中，運動方式以跳躍為主的是（　�。�

A. 麻雀、蝙蝠 B. 烏賊、海豚 C. 青蛙、袋鼠 D. 帶魚、野兔

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同步練習(xí)冊答案