【題目】下列人體器官中,可形象類比為“血液凈化器”的是( )
A. 血管 B. 心臟 C. 腎臟 D. 肺
【答案】C
【解析】
血液通過腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
如圖所示:
血管是血液流動的管道,包括靜脈、動脈和毛細血管,A錯誤;
心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動,因此心臟有血液運輸“動力泵”之稱,B錯誤;
血液經(jīng)過腎臟,將多余的廢物形成尿液排出,因此腎是人體的“血液凈化器”,C正確;
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答問題。 垃圾分類有利于廢物降解和回收利用。其中回收的廚余垃圾處理的方法主要有以下三種:
好氧堆肥:廚余垃圾的好氧堆肥是在有氧的條件下,借助好氧細菌的作用來進行的。在堆肥過程中,廚余垃圾中 的可溶性有機物質(zhì)直接被微生物所吸收;固體的和膠體的有機物先附著在微生物體外,由生物所分泌的胞外酶分 解為溶解性物質(zhì),再滲入細胞。微生物通過自己的生命活動——氧化、還原合成等過程,把一部分被吸收的有機 物氧化成簡單的無機物,并放出微生物生長、活動所需要的能量,把另一部分有機物轉(zhuǎn)化為生物體所必需的營養(yǎng) 物質(zhì),合成新的細胞物質(zhì),使微生物逐漸生長繁殖,產(chǎn)生更多的生物體,
厭氧發(fā)酵:廚余垃圾的厭氧發(fā)酵過程就是在特定的厭氧環(huán)境下,厭氧微生物將廚余垃圾中的有機質(zhì)進行分解, 其中一部分碳素物質(zhì)轉(zhuǎn)化為甲烷和二氧化碳。在這個轉(zhuǎn)化作用中,被分解的有機碳化物中的能量大部分貯存在甲 烷中,僅一小部分有機碳化物轉(zhuǎn)化為二氧化碳,釋放的能量來滿足微生物生命活動的需要。
蚯蚓吞食:蚯蚓喜歡生活在富含有機質(zhì)和濕潤的土壤中,它的繁殖能力強,消化系統(tǒng)非常發(fā)達。其體內(nèi)富含 蛋白質(zhì)分解酶、脂肪分解酶、纖維酶、淀粉酶等物質(zhì),具有極強的吞食有機物和土壤的能力。在蚯蚓的消化道中, 還有大量的細菌、霉菌、放線菌等與之共存,這使得蚯蚓具有轉(zhuǎn)化改造有機質(zhì)的特殊能力。蚯蚓能夠處理垃圾, 在實現(xiàn)垃圾的無害化、減量化和資源化等方面,具有一定的優(yōu)勢。
(1)垃圾中的營養(yǎng)物質(zhì)進入好氧細菌中依次要經(jīng)過___________和細胞膜。
(2)微生物將廚余垃圾中的有機物質(zhì)分解,也為自己的生長、活動和繁殖提供了能量,說明微生物的營養(yǎng)方式為_____(自養(yǎng)/異養(yǎng))。
(3)能產(chǎn)生甲烷的廚余垃圾處理方法是__________。
(4)蚯蚓是________門動物,在本文所述蚯蚓的作用在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________。蚯蚓處理垃圾的優(yōu)點是_______________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答
(1)①表示反射弧中的_____,②代表______, ③代表_______,④代表_________,⑤代表________。
(2)若④損傷了,在進行肌肉注射是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”?_____。是否會產(chǎn)生疼痛? ___________ (填“是”或“否”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為血液流經(jīng)人體某部位的示意圖,圖中a為血管。以下敘述錯誤的是
A. 若X為小腸,則a內(nèi)流動的是靜脈血
B. 若X為肺,則a內(nèi)流動的是動脈血
C. 若X為腎小球,則a為靜脈
D. 若X為心臟,則a為動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生活當(dāng)中,人們常說“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的什么關(guān)系( 。
A. 斗爭 B. 捕食 C. 互惠互利 D. 共生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“魚兒離不開水”對這句話最恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧锷妫ā 。?/span>
A. 依賴環(huán)境 B. 適應(yīng)環(huán)境 C. 影響環(huán)境 D. 改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈
C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中所示部分的名稱[1]_____,[2]_____。
(2)受精發(fā)生的場所[3]_____;胚胎發(fā)育的主要場所是[4]_____。
(3)圖中卵巢的功能是產(chǎn)生_____和分泌_____。
(4)在胚胎發(fā)育過程中,通過_____從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物。
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