如圖所示為黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中四種蟲態(tài)的名稱分別為A________、B________、C________、D________。

(2)由圖可看出,黏蟲的發(fā)育類型為________發(fā)育,發(fā)育順序?yàn)開_______(用字母和箭頭表示)。

(3)昆蟲“作繭自縛”是指動(dòng)物進(jìn)入了_________期。

答案:
解析:

 。1)成蟲,幼蟲,卵,蛹

 。2)完全變態(tài),C→B→D→A

 。3)蛹


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一為粘蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為
、
幼蟲
幼蟲
、
、
成蟲
成蟲
,屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育;圖二為葉蟬的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為
、
若蟲
若蟲
、
成蟲
成蟲
,屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育.
(2)青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育,它的發(fā)育經(jīng)過了
受精卵
受精卵
、
蝌蚪
蝌蚪
、
幼蛙
幼蛙
、
成蛙
成蛙
四個(gè)階段.
(3)在圖一所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
幼蟲
幼蟲
.在圖二所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
成蟲
成蟲

(4)圖二中的A與C相比較,在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)1、2、3、4四種蟲態(tài)分別表示的是
 
 
、
 
、
 
.A、B、C三種蟲態(tài)分別表示的是
 
、
 
、
 

(2)圖一所示昆蟲的個(gè)體發(fā)育過程應(yīng)屬于
 
發(fā)育.寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲
 

(3)圖二所示昆蟲的個(gè)體發(fā)育過程應(yīng)屬于
 
發(fā)育,寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲
 

(4)在圖一所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
 
(填圖中數(shù)字).
(5)圖二中的A與C相比較,在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
 

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科目:初中生物 來源:2015屆江西撫州臨川七中初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

、如圖所示為黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(10分)

 

 

 

 

 

 

 

由圖可看出,黏蟲的發(fā)育類型為?????????????? 發(fā)育。發(fā)育順序?yàn)?/span>??????????????? (用字母和箭頭表示)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一為粘蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為________、________、________、________,屬于________發(fā)育;圖二為葉蟬的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為________、________、________,屬于________發(fā)育.
(2)青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育,它的發(fā)育經(jīng)過了________、________、________、________四個(gè)階段.
(3)在圖一所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________.在圖二所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________
(4)圖二中的A與C相比較,在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是________.

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