【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合還是分離取決于血液中的

A．氧的含量 B．二氧化碳的含量

C．血紅蛋白與氧結(jié)合能力的大小 D．血紅蛋白的含量

【答案】A

【解析】

試題分析：血紅蛋白，它在氧的濃度比較高的地方容易與氧結(jié)合，在氧的濃度比較低的地方容易與氧分離，所以血紅蛋白與氧結(jié)合還是分離取決于血液中的氧的濃度。

練習冊系列答案
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【題目】牙齒、舌和唾液的作用有什么區(qū)別和聯(lián)系?

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【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器5個基本環(huán)節(jié)．

請據(jù)圖回答：
（1）當某同學的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的【①】感受器受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)【】傳到脊髓中的【】 ， 然后神經(jīng)沖動再通過【】 ， 傳到【】引起上肢相應的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動作．
（2）上述縮手反應屬于反射（填“非條件”或“條件”）

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【題目】下列屬于軟體動物的是

A. 中華鱘 B. 章魚 C. 蜘蛛蟹 D. 珊瑚蟲

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【題目】如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中不具備細胞結(jié)構(gòu)的是__，其結(jié)構(gòu)特點只有蛋白質(zhì)外殼和其里面的__組成．

（2）圖中生物屬于真菌的是__，原因是它們具有真正的[5]__．

（3）乙圖這種“微生物”被稱為原核生物，原因是它沒有成形的細胞核只有[]__遺傳物質(zhì)集中的核區(qū)，乙的細胞結(jié)構(gòu)除了具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等這些基本的結(jié)構(gòu)外，有的還具有__（填序號）等特殊結(jié)構(gòu)．

（4）丁圖中，[11]代表螺旋狀菌絲頂端生長著的孢子，在適宜的條件下孢子能夠繁殖成新的菌體，因此丁的繁殖方式為__．[13]是用來培養(yǎng)了這種“微生物”的營養(yǎng)物質(zhì)被稱為__．

（5）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口而化膿，綠膿桿菌噬菌體能夠有效控制其感染，請問圖中與綠膿桿菌屬于同一種微生物類群的是__，圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)相似的是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類的關(guān)系十分密切，在生產(chǎn)生活中，經(jīng)常運用微生物為人類造福．下面是微生物利用的有關(guān)知識，請分析回答：

（1）我國農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習俗，家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟米飯并冷卻（30℃）→②加酒曲→③保溫發(fā)酵．該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__．步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__．

（2）某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：

①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻（42℃～43℃） ④保存食用 ⑤熱處理（煮沸） ⑥發(fā)酵

制作酸奶各步驟的正確排列順序是__；

步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__．

（3）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是__．

（4）生活中制作面包和饅頭時加入酵母菌，烤出的面包暄軟多孔，這是因為酵母菌能分解面粉中的葡萄糖產(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致．為了驗證酵母菌的這一發(fā)酵作用，某同學在下面五個相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應物質(zhì)并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球，把五個瓶子同時入在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間：

一段時間后觀察實驗現(xiàn)象：五個瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__（填代表字母）瓶，該瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致，鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中，若是該氣體存在，應該出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是__；如果B和C組成一組探究實驗，則要探究的問題是__；如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件，可以選擇哪兩個瓶子做為對照實驗？__．

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【題目】以下實驗研究水分在植物體內(nèi)的移動情況。把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中，2 h后，把枝條洗凈，并在距枝條底部的不同位置切取切片。含有染液的部分顯示有水分經(jīng)過。實驗裝置和結(jié)果如圖所示。

(1)水分上升的主要動力來自______________ ，莖部橫切面顯紅色的結(jié)構(gòu)是___________________。

(2)在不同外界條件下，水分向上運輸?shù)乃俾蕰兴煌�，改變兩種條件，如__________________________、__________________________________，可使水分的移動速率加快。

(3)給你提供數(shù)枝洋紫蘇，試利用類似上述的實驗，研究葉的表面積與水運輸速率的關(guān)系。

實驗步驟：第一步：________________________________________________________________________。第二步：把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。

第三步：_______________________________，并在距離枝條底部的不同位置切取切片。

實驗結(jié)果：相同時間里，6片葉的洋紫蘇莖中染液上升的長度約是3片葉的2倍。

實驗結(jié)論：________________________________________________________________________________。

對實驗結(jié)論的解釋：___________________________。

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【題目】輸液時針刺入的是靜脈，分析原因，錯誤的是（　�。�

A. 靜脈多數(shù)分布較淺 B. 靜脈內(nèi)紅細胞單行通過

C. 靜脈內(nèi)血液速度較慢 D. 靜脈管壁較薄

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【題目】對溺水者先要清除其口鼻內(nèi)的污物，再進行人工呼吸。這樣可以

A. 使進入人體肺部的氣體變得溫暖 B. 使進入人體肺部的氣體變得濕潤

C. 保證救者的安全 D. 保持呼吸道通暢

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