制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)玻片標(biāo)本是用碘液進(jìn)行染色的.

解:在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在“滴”這一步,因?yàn)闈舛葹?.9%的生理鹽水的濃度和動(dòng)物細(xì)胞液的濃度相差不大,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)向載玻片中滴加濃度為0.9%的生理鹽水;在“刮”這一步,為了不讓食物殘?jiān)绊懹^察效果,應(yīng)在刮之前,先用涼開水將口漱凈,因?yàn)闆鲩_水無菌無雜質(zhì);在“染”這一步,因?yàn)榭谇簧掀ぜ?xì)胞透光性強(qiáng),不易觀察,需要滴加碘液,使細(xì)胞染色減少其透明度,利于觀察.所以制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)玻片標(biāo)本是用碘液進(jìn)行染色的.
故答案為:√.
分析:本題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)各個(gè)步驟中應(yīng)用到的液體.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于在制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中液體的滴加是考查的重點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:

在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”和“制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,第二步都是用滴管在載玻片的中央滴一滴液體,但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所滴的液體不同,分別應(yīng)該是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?東河區(qū)一模)下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到某液體中,該液體是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)為制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程排順序
A、滴碘液染色
B、把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
C、漱口后,用消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上刮幾下
D、在載玻片中央滴一滴生理鹽水
E、把牙簽在生理鹽水中涂抹幾下,蓋上蓋玻片
排序:
 
 
 
 
→A.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖1中的
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)觀察時(shí)如果視野過亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?請(qǐng)?jiān)趫D示的顯微鏡上標(biāo)注該結(jié)構(gòu)的名稱.
(3)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色體用的液體分別是
 

A、碘液、生理鹽水、涼開水       B、涼開水、生理鹽水、碘液 
C、生理鹽水、涼開水、碘液       D、自來水、蒸餾水、龍膽紫
(4)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見視野如圖2所示,此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是
 
.欲師A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向
 
移動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目
 

5)操作時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在.移動(dòng)裝片污物,換上40×物鏡后,污物扔不動(dòng).但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在
 
上.
(6)如圖3是孫明同學(xué)所描繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)你指出圖中存在的錯(cuò)誤:
 

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