【題目】下列關(guān)于生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間關(guān)系的敘述中，不正確的是（　　）

A.生產(chǎn)者可為消費(fèi)者提供食物和棲息場所

B.分解者能夠及時地分解動植物的遺體和排泄物，同時生產(chǎn)部分有機(jī)養(yǎng)料

C.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是其它生物生存的基礎(chǔ)

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

A．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和消費(fèi)者提供食物和棲息場所，為生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，A正確。

B．分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，但是不能生產(chǎn)部分有機(jī)養(yǎng)料，B錯誤。

C．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，生產(chǎn)者是其它生物生存的基礎(chǔ)，C正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲是種類最多的節(jié)肢動物，下列有關(guān)說法，不正確的是（　�。�

A.身體和附肢都分節(jié)

B.昆蟲一般具有兩對觸角、三對翅

C.蝦、蜘蛛屬于節(jié)肢動物，但不是昆蟲

D.外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大，所以需要定期蛻皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】四川省臥龍保護(hù)區(qū)是：（ ）

A.為保護(hù)扭角羚建立的B.為保護(hù)褐馬雞建立的

C.為保護(hù)大熊貓建立的D.為保護(hù)斑頭雁建立的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是（ ）

A.蚊、蒼蠅、蟑螂的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.受精的鳥卵的胚盤略大而色濃是因?yàn)樵谀阁w內(nèi)已經(jīng)開始胚胎發(fā)育

C.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸

D.籬雀的雛鳥屬于早成雛，剛出殼就能跟隨親鳥自行覓食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響

B.生物圈就是一個巨大的生態(tài)系統(tǒng)

C.蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的

D.在農(nóng)村大量使用農(nóng)藥與我沒有關(guān)系，因?yàn)槲易≡诔鞘?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因?yàn)榧?xì)菌和真菌都能將有機(jī)物分解成無機(jī)物，因此，所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物經(jīng)過漫長時間的進(jìn)化，形成了與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列各類動物結(jié)構(gòu)與其功能的匹配關(guān)系，不正確的是（　　）

A.昆蟲的外骨骼-----防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.魚的鰓------適于在水中進(jìn)行氣體交

C.青蛙-----肺和皮膚都能氣體交換D.哺乳動物的犬齒-------咀嚼、磨碎食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能將淀粉徹底消化成葡萄糖的消化液是 （　　 ）

A.唾液B.胃液

C.腸液D.膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無脊椎動物類群的敘述，正確的是（　�。�

A.腔腸動物和扁形動物的共同特征是身體呈輻射對稱，有口無肛門

B.軟體動物身體柔軟大多有貝殼保護(hù)

C.線形動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體由許多相似的體節(jié)組成

D.節(jié)肢動物頭部有眼和觸角，胸部有翅和足，用肺呼吸

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同步練習(xí)冊答案