占有一個領(lǐng)域的，只能是一個動物的家庭．
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分析：此題考查了動物社會行為的特點，根據(jù)動物社會行為的特征進(jìn)行解答．
解答：解：動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度，還有靠的動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言．具有社會行為的動物，占有一個領(lǐng)域的，是一個動物群體．因此題干的說法不正確．
故答案為：×
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道動物的社會行為的特點：有分工，有等級，有語言等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

37、請你在正確的說法后面寫“Y”，在錯誤的說法后寫“N”．
（1）動物的運動對動物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．
N
N

（2）老鼠對人有害，人們可以將其滅絕．
N
N

（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．
Y
Y

（4）生物圈中的微生物對人類只有好處，沒有壞處．
N
N

（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．
N
N

（6）占有一個領(lǐng)域的，只能是一個動物的家庭．
N
N

（7）揚子鱷是我國特有的珍稀鱷類．
Y
Y

（8）研究動物行為的方法只有觀察．
N
N

（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．
N
N

（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時期”．
Y
Y
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請你在正確的說法后面寫“Y”，在錯誤的說法后寫“N”．
（1）動物的運動對動物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．________
（2）老鼠對人有害，人們可以將其滅絕．________
（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．________
（4）生物圈中的微生物對人類只有好處，沒有壞處．________
（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．________
（6）占有一個領(lǐng)域的，只能是一個動物的家庭．________
（7）揚子鱷是我國特有的珍稀鱷類．________
（8）研究動物行為的方法只有觀察．________
（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．________
（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時期”．________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

37、請你在正確的說法后面寫“Y”，在錯誤的說法后寫“N”．
（1）動物的運動對動物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．______
（2）老鼠對人有害，人們可以將其滅絕．______
（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．______
（4）生物圈中的微生物對人類只有好處，沒有壞處．______
（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．______
（6）占有一個領(lǐng)域的，只能是一個動物的家庭．______
（7）揚子鱷是我國特有的珍稀鱷類．______
（8）研究動物行為的方法只有觀察．______
（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．______
（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時期”．______．

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科目：初中生物 來源：2007-2008學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

37、請你在正確的說法后面寫“Y”，在錯誤的說法后寫“N”．
（1）動物的運動對動物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系．   
（2）老鼠對人有害，人們可以將其滅絕．   
（3）采來的蘑菇不經(jīng)鑒定，不能隨便食用．   
（4）生物圈中的微生物對人類只有好處，沒有壞處．   
（5）保護(hù)生物的多樣性，就應(yīng)該禁止開發(fā)和利用．   
（6）占有一個領(lǐng)域的，只能是一個動物的家庭．   
（7）揚子鱷是我國特有的珍稀鱷類．   
（8）研究動物行為的方法只有觀察．   
（9）葡萄的扦插繁殖屬于有性生殖．   
（10）青春期是智力發(fā)育的“黃金時期”．    ．

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