【題目】圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,圖乙是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖丙是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖甲中________曲線(填甲、乙或丙)。
(2)圖乙中的最底層食物的主要成分在圖丙中消化道的[ ]_______開始消化。
(3)人體消化、吸收的主要場(chǎng)所是圖丙中的[ ]________。
(4)在消化系統(tǒng)中分泌的消化液中不含消化酶的器官是圖丙中的[ ]_____,它對(duì)脂肪的消化方式屬于______________。
【答案】 甲 2 口腔 8 小腸 6 肝臟 物理性消化
【解析】試題分析:淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸;小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。
(1)圖乙中最頂層的A,主要營養(yǎng)成分是脂肪,由圖甲中的甲曲線可以看出:脂肪在小腸內(nèi)開始消化,首先被小腸內(nèi)的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸;(2)圖乙中的最底層食物的主要是淀粉,淀粉的消化是從圖丙中消化道的2口腔內(nèi)開始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖;(3)人體消化、吸收的主要場(chǎng)所是圖丙中的8小腸;(4)丙圖中6肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,屬于物理性消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為淡水生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈,若浮游植物受到難以分解的某農(nóng)藥的污染,則大魚體內(nèi)將積累大量的該農(nóng)藥。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
B.環(huán)境會(huì)對(duì)生物造成影響
C.生物與生物之間相互影響
D.各生態(tài)系統(tǒng)之間互不影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)、植細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)在光學(xué)顯微鏡的觀察下,不容易看清楚的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。
(2)能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是 。
(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞最根本的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞沒有 。
(4)圖1構(gòu)成的生物與圖2構(gòu)成的生物體相比,形成了不同的結(jié)構(gòu)層次是 。
(5)“基因身份證”主要是利用先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定,位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞的[ ]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】太監(jiān)(tài jiàn)也稱宦官,通常是指中國古代被閹割后失去性能力而成為不男不女的中性人,他們是專供皇帝、君主及其家族役使的官員。太監(jiān)面不生明須,喉頭無突,聲音變細(xì),說話女聲女氣,舉止動(dòng)作似女非男,太監(jiān)發(fā)育成不男不女是因?yàn)轶w內(nèi)缺少
A.雄性激素 B.雌性激素
C.輸精管 D.子宮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶!芭E!钡倪^程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 (________________)。
(2)圖中A過程稱為(_________),B過程稱為 (_________) 。
(3)“牛!本哂信c甲、乙均不相同的特征,即其產(chǎn)生的乳汁中含有(___________),原因是其被導(dǎo)入了(__________) 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是( )
A. 動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本的單位是不一樣的
B. 動(dòng)、植物體表的組織都有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織
C. 西紅柿果實(shí)營養(yǎng)豐富,屬于營養(yǎng)器官
D. 系統(tǒng)是動(dòng)物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 心臟 D. 毛細(xì)血管
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