【題目】豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲,但分屬無脊椎動物的兩個類群,下列選項中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征的是( )
A.生殖器官發(fā)達
B.沒有專門的消化器官
C.身體呈兩側(cè)對稱
D.體表有角質(zhì)層

【答案】A
【解析】解:與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲沒有專門的消化器官,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達,豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng),下列判斷正確的是( 。

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
B.該食物網(wǎng)中,戊與丁既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系
C.該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多
D.5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為_____________,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最_______

(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由__________(填某器官的名稱)吸收進入血液。

(3)進入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的____________內(nèi)被利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題。

(1)寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a:__________。

(2)體循環(huán)的起點是[_____]。

(3)心臟壁最厚的是__________

(4)人體的氣體交換包括肺泡處氣體交換和_______氣體交換。

(5)上臂感染,臀部注射的藥物要到達患處,經(jīng)過心臟_____次。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時看到的圖回答

(1)A所示的細(xì)胞為_____,其主要功能是_____

(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有_____,故該細(xì)胞是_____

(3)當(dāng)_____數(shù)量減少時,人體容易皮下出血.當(dāng)A數(shù)量減少時,人會患_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:⑤______

(2)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過__來傳粉的.

(3)完成受精作用后③發(fā)育成__;④發(fā)育成__

(4)小明家種玉米,他發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米.你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人的性狀中,不屬于相對性狀的是( )
A.A型、B型、O型、AB型血
B.慣用左手和慣用右手
C.卷發(fā)和黑發(fā)
D.黃皮膚和黑皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察方位上,一般采取的順序是

A由內(nèi)向外 B先整體后局部 C先右后左 D先微觀后宏觀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1圖甲中的結(jié)構(gòu)名稱是 ,由此可判斷圖表示 細(xì)胞。

2植物細(xì)胞特有的是[ ]液泡以及[ ] 、[ ] 。

3細(xì)胞是平面的還是立體的? 。

4小茜同學(xué)制作了一個細(xì)胞模型:利用現(xiàn)成的果凍,將一粒糖粒放入其中。請你推測制作的是 動物植物細(xì)胞模型,其中糖粒相當(dāng)于細(xì)胞核,果凍相當(dāng)于 ,包裝果凍的塑料

殼相當(dāng)于 。

5將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能連接起來。

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同步練習(xí)冊答案