請根據(jù)下表回答下列問題.
無機鹽的種類 食物來源
含鈣的無機鹽 A類:奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等
含磷的無機鹽 B類:瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等
含鐵的無機鹽 C類:血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類等
含碘的無機鹽 D類:海帶、紫菜、蝦、海鹽等(1)某人患骨質(zhì)疏松癥,應多吃
A
A
類食物.
(2)貧血患者除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應多吃
C
C
類食物.
(3)患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解,因為這些食物提供了
含碘的無機鹽
含碘的無機鹽

(4)奶類食物營養(yǎng)豐富,除富含多種無機鹽外,還含有
糖類
糖類
、
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
脂肪
脂肪
三類供能有機物.“大頭娃娃”所吃的黑心奶粉主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
含量極少,所以嚴重影響嬰幼兒的生長發(fā)育.
分析:首先要理解各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用.對于營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥,要記住營養(yǎng)物質(zhì)和缺乏后所得病癥,并一一對應.
解答:解:(1)成年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,應多吃含鈣較多的食物如奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等A類食物.
(2)貧血患者體內(nèi)血紅蛋白數(shù)量少,而血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此貧血患者應多吃含鐵質(zhì)豐富的食物如動物血液、肝臟、瘦肉等C類食物.
(3)患大脖子。ǖ胤叫约谞钕倌[)的人是由于食物中缺碘導致甲狀腺補償性再生形成的,經(jīng)常食用含碘豐富的食物可預防大脖子病,如海帶、紫菜、蝦、海鹽等D類.
(4)奶類食物營養(yǎng)豐富,除富含多種無機鹽外,還含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三類能提供能量的有機物,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織的重要成分,對人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要意義,“大頭娃娃”所吃的黑心奶粉主要是因為蛋白質(zhì)含量極少,而嚴重影響了幼兒的生長發(fā)育.
故答案為:
(1)A;  (2)C;  (3)含碘的無機鹽;  (4)糖類  蛋白質(zhì)  脂肪  蛋白質(zhì)
點評:要認識到合理營養(yǎng)的重要性和三大有機物的作用是解答的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?南通)下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問
培養(yǎng)皿編號 種子的數(shù)量(粒) 種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
A 50 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃
B 50 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C 50 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃
D 50 培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃
(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的
溫度
溫度
?
(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應選用
A
A
C
C
兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要
充足的空氣(或氧氣)
充足的空氣(或氧氣)

(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設計和結(jié)果分析.
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于
光照
光照
的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間.
結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)
沒有
沒有
(填“沒有”或“有”)影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進:
①準備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板(隔板上鉆有許多小孔),裝置如圖所示.
②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子.
③向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水.
④甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中.
⑤一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況.
請根據(jù)此實驗回答下列問題:
(1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過程中得到
充足的空氣
充足的空氣

(2)圖中的②和⑤互為對照,其變量是
溫度
溫度
.設甲、乙兩組裝置的作用是
對照
對照

(3)一段時問后觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有
 (填標號)處的種子萌發(fā)了.
(4)此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
.(3分)
經(jīng)過科學家的研究發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外,有時還有其他條件.這里有3種種子:蠶豆、煙草和莧菜種子.下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結(jié)果,根據(jù)該表回答問題:

    蠶豆種子 煙草種子 莧菜種子
    見光情況下 97.1% 98.5% 1.8%
    不見光情況下 96.8% 2.4% 96.6%(5)通過這個實驗,你能得出的結(jié)論是
    有些種子(如蠶豆種子)的萌發(fā)與光照無關(guān)
    有些種子(如蠶豆種子)的萌發(fā)與光照無關(guān)
    ;
    有些種子(如煙草種子)需要在有光的條件下才能萌發(fā)
    有些種子(如煙草種子)需要在有光的條件下才能萌發(fā)
    ;
    (如莧菜種子)需要在無光的條件下才能萌發(fā)
    (如莧菜種子)需要在無光的條件下才能萌發(fā)

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進:
    ①準備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板(隔板上鉆有許多小孔),裝置如圖所示.
    ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子.
    ③向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水.
    ④甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中.
    ⑤一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況.
    請根據(jù)此實驗回答下列問題:
    (1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過程中得到________.
    (2)圖中的②和⑤互為對照,其變量是________.設甲、乙兩組裝置的作用是________
    (3)一段時問后觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有________ (填標號)處的種子萌發(fā)了.
    (4)此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是________.(3分)
    經(jīng)過科學家的研究發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外,有時還有其他條件.這里有3種種子:蠶豆、煙草和莧菜種子.下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結(jié)果,根據(jù)該表回答問題:
    蠶豆種子煙草種子莧菜種子
    見光情況下97.1%98.5%1.8%
    不見光情況下96.8%2.4%96.6%
    (5)通過這個實驗,你能得出的結(jié)論是________;________;________.

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    科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省煙臺市招遠市六年級(下)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

    某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進:
    ①準備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板(隔板上鉆有許多小孔),裝置如圖所示.
    ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子.
    ③向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水.
    ④甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中.
    ⑤一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況.
    請根據(jù)此實驗回答下列問題:
    (1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過程中得到______.
    (2)圖中的②和⑤互為對照,其變量是______.設甲、乙兩組裝置的作用是______
    (3)一段時問后觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有______ (填標號)處的種子萌發(fā)了.
    (4)此實驗說明了種子萌發(fā)所需的外界條件是______.(3分)
    經(jīng)過科學家的研究發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外,有時還有其他條件.這里有3種種子:蠶豆、煙草和莧菜種子.下表是測定它們的發(fā)芽率時的記錄結(jié)果,根據(jù)該表回答問題:
    蠶豆種子煙草種子莧菜種子
    見光情況下97.1%98.5%1.8%
    不見光情況下96.8%2.4%96.6%
    (5)通過這個實驗,你能得出的結(jié)論是______;______;______.

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    科目:初中生物 來源:2013年山東省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

    下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問
    培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量(粒)種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
    A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃
    B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
    C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃
    D50培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃
    (1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的______?
    (2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應選用______和______兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
    (3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要______.
    (4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設計和結(jié)果分析.
    第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
    第二步:將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間.
    結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)______(填“沒有”或“有”)影響.

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