【題目】如圖所示為某植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a表示______過程,b表示______過程,經(jīng)過b過程形成了______

(2)生理過程a和生理過程b等生命活動,均受細(xì)胞內(nèi)______的控制,所消耗的能量來自于______所釋放的能量。

(3)若該植物的種子外面有果皮包被,則該植物屬于種子植物中的______植物。

(4)我們吃橘子時,剖開橘皮時看到的“筋絡(luò)”,主要是由圖丙中的[______]構(gòu)成,在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片內(nèi)表皮主要由圖丙中的[______]構(gòu)成。

【答案】細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 組織 細(xì)胞核 呼吸作用 被子 1 2

【解析】

1)植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。

2)圖中的甲表示植物細(xì)胞,乙表示細(xì)胞的分裂,丙表示形成了不同的組織,丁是葉,戊是植物體,可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體。植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體。

3)圖丙中,1輸導(dǎo)組織、2保護組織、3分生組織、4營養(yǎng)組織。

1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多?梢a過程表示細(xì)胞分裂。圖中b的過程表示細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。

2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞數(shù)目增多,是細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時進行自我復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中。因此,生理過程a和生理過程b等生命活動,均受細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體的數(shù)目一樣多。所消耗的能量來自于呼吸作用所釋放的能量,植物細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的。呼吸作用反應(yīng)式為:有機物(儲存能量)+氧氣二氧化碳++能量。

3)該植物的種子外面有種皮包被,屬于被子植物。

4)輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別運輸水、無機鹽等無機物和有機物。如圖丙中1輸導(dǎo)組織。在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片內(nèi)內(nèi)表皮主要由圖丙中的2保護組織構(gòu)成。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年的清明節(jié),遂寧不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于人為因素發(fā)生了山火。在一次滅火過程中,一名消防 隊員下肢受傷,傷及靜脈,血液連續(xù)不斷地從傷口流出。此時應(yīng)及時采取的暫時止血措施是

A. 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管

B. 壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管

C. 只用創(chuàng)可貼處理傷口即可

D. 涂抹紅藥水處理傷口即可

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。

1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱:①________,⑤________。

2)運動時若不小心或用力過猛,常會造成脫臼,即________ ________中脫落出來出來的現(xiàn)象。

3)運動時能減少兩骨之間摩擦的是關(guān)節(jié)軟骨,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是________,所以,關(guān)節(jié)既牢固又靈活。

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【題目】“眼睛是心靈的窗戶”。在下列眼球結(jié)構(gòu)中,能形成物象的是( )

A. 視網(wǎng)膜 B. 角膜 C. 晶狀體 D. 玻璃體

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【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和___________。

(2)圖一的食物網(wǎng)由___條食物鏈組成。寫出一條最長的食物鏈_________________。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是____________。

(4)圖一的土壤中含某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。

(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則短時間內(nèi)草的數(shù)量會_____,從而影響生態(tài)平衡。

(6)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的敘述,正確的是_______

A.物質(zhì)循環(huán),部分能量向下傳遞 B.物質(zhì)和能量都完全消失

C.物質(zhì)和能量都能完全循環(huán) D.能量循環(huán),大多數(shù)物質(zhì)消失了

(7)各國海關(guān)都會對入境的貨物進行嚴(yán)格檢疫,嚴(yán)禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,可能出現(xiàn)的結(jié)果是________

①有害生物的數(shù)量會大量增加 ②其天敵數(shù)量減少

③境內(nèi)生物多樣性受到威脅 ④很快被淘汰

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

(8)把下列現(xiàn)象與密切相關(guān)的非生物因素用線連接起來。

A貓頭鷹夜間捕食田鼠 a溫度

B沙漠植物一般葉小、根長 b空氣

C北極狐比非洲沙狐的耳朵小很多 c水

D陰雨天,魚兒常把頭露出水面 d陽光_____

(9)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都不是_______存在的,它們通過_________維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用的主要器官是( )
A.葉
B.莖
C.葉脈
D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿是人們喜愛的鳥類,品種繁多,有食用、觀賞、通信等用途。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)鴿卵的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中_____;卵殼和卵殼膜起到保護胚胎的作用,又能減少水分的丟失,使鳥類能夠適應(yīng)_____生活。

(2)有些家鴿頭部長有羽冠,像帶著“皇冠”一樣,非常漂亮,有些家鴿則沒有。這體現(xiàn)了生物的___________現(xiàn)象。養(yǎng)殖人員用無羽冠家鴿交配,得到下圖所示結(jié)果。由圖可知_____為顯性性狀。有羽冠和無羽冠稱為一對______,是受一對基因控制的,如果用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則子代有羽冠家鴿的基因組成為______。

(3)對于信鴿而言,飛行速度是一個重要的性狀。除了 “血統(tǒng)”外,飛行速度還與飼養(yǎng)條件、訓(xùn)練方式等有關(guān)。這體現(xiàn)了生物的性狀是___________共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你所學(xué)的顯微鏡知識,回答下列問題:

(1)對光時,轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,使_____________正對通光孔。

(2)調(diào)距時,先使鏡筒下降,再向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物像,還是沒有找到物像,接下來應(yīng)進行的操作是__________________。

A.前后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像

B.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡續(xù)尋找物像

C.眼睛注視物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡靠近截玻片

(3)某同學(xué)在使用顯微鏡時,視野經(jīng)常會有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置,面出了如圖的思維導(dǎo)圖。請你在圖中方框中填入合適的文字,將該思維導(dǎo)圖補充完整。

________,②________。

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【題目】受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是( )
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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