【題目】下圖是某個(gè)白化病的家族圖譜，只有第二代4號(hào)患有白化病，其他人都是正常的，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，導(dǎo)致黑色素合成缺陷，從而表現(xiàn)為皮膚等色素缺乏，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是____________。

（2）第二代4號(hào)個(gè)體和第一代1、2號(hào)個(gè)體間的差異稱(chēng)為_(kāi)____________。

（3）第一代1、2號(hào)個(gè)體如果再生一個(gè)正常男孩的幾率為_(kāi)_____________。

（4）7號(hào)小朋友沒(méi)有患白化病，其基因組成可能是____________。

【答案】（1）基因決定性狀；

（2）變異；

（3）3/8；

（4）Aa。

【解析】

試題分析：（1）由“白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，導(dǎo)致黑色素合成缺陷，從而表現(xiàn)為皮膚的色素缺乏”可以推知：基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀。

（2）變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。第一代1、2沒(méi)有表現(xiàn)白化病，而第二代4號(hào)個(gè)體患有白化病，這種差異稱(chēng)為變異。

（3）第一代1，2號(hào)個(gè)體正常，后代出現(xiàn)白化病（aa），說(shuō)明親代都是Aa，后代是白化病的幾率是1/4，正常孩子的幾率是3/4，又因?yàn)樯猩膸茁适?/2，所以再生一個(gè)正常男孩的幾率為1/2×3/4=3/8。

（4）已知：4號(hào)患有白化病，基因組成一定是aa，3號(hào)表現(xiàn)正常，其基因組成是Aa，則他們婚后所生子女的患病情況如圖所示：

因此7號(hào)個(gè)體表現(xiàn)正常，其基因組成是Aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制人口增長(zhǎng)最有效的選擇是 （ ）

A．降低出生率 B．降低死亡率

C．提高優(yōu)生率 D．提高生育年齡

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【題目】圖示耳的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)耳的敘述，不正確的是

A．長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)對(duì)[2]造成損傷

B．暈車(chē)與[4]對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)

C．人的聽(tīng)覺(jué)感受器和形成聽(tīng)覺(jué)的部位都是[6]

D．鼻咽部感染，病菌可通過(guò)咽鼓管引發(fā)中耳炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為小江用顯微鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，箭頭表示血流方向，請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě)內(nèi)容：

（1）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管

A段是（ ）、B段是（ ）C段是（ ）

（2）辨別三種血管的依據(jù)是：動(dòng)脈內(nèi)血液___________________________；靜脈內(nèi)血液__________________；毛細(xì)血管內(nèi)血液_______________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）標(biāo)注出圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

[1] [6]

[7] [10]

（2）體循環(huán)開(kāi)始于[ ] ，結(jié)束于[ ] ；

（3）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ] ,圖中血管8流的是 血；

（4）當(dāng)3和9收縮時(shí)，4和11的工作狀態(tài)為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)染色體位于細(xì)胞的[ ]________ 中，它是由__________和__________組成的。其中，__________是主要的遺傳物質(zhì)。

(2)如果該圖表示的是人體細(xì)胞，那么這一對(duì)染色體的來(lái)源是____________。

(3)圖中A和A、B和b分別表示一對(duì)基因．由圖示可知：在體細(xì)胞中，成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的兩條____________上。

(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的__________片段，它通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來(lái)表達(dá)自己攜帶的遺傳信息，從而控制生物個(gè)體的____________表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取某健康人血漿、原尿和尿液三個(gè)樣品進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)。如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題：

（1）從表格數(shù)據(jù)可以得知，樣品C是_____________。

（2）腎單位包括_____________（填序號(hào)）。

（3）由于血液流經(jīng) ②_____________時(shí)發(fā)生濾過(guò)作用，在 ④___________形成樣品_____。

（4）原尿流經(jīng) ⑤__________時(shí)，將大部分的水，全部的__________和部分的無(wú)機(jī)鹽等對(duì)人體有用的物質(zhì)重吸收進(jìn)入血液。

（5）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)一名父親18年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛(ài)，也記錄了“女大十八變，越變?cè)狡?/span>”的過(guò)程，與“女兒十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是（ ）

A．卵巢 生長(zhǎng)激素 B．子宮 月經(jīng)

C．卵巢 雌性激素 D．子宮 雌性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原是牧民賴(lài)以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是

善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看水和無(wú)機(jī)鹽屬于 成分，為植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。

(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈，牛、 羊二者存在 關(guān)系。

(3) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于 。

(4) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧，致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 是有一定限度的。

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