【題目】吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的結(jié)構(gòu)是_____________ 。
【答案】小腸
【解析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸里有多種消化液,含有消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。因此人體的消化系統(tǒng)中,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的結(jié)構(gòu)是小腸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了便于運(yùn)輸,瓜農(nóng)將瓜田里幼小的圓形西瓜套在方型筐內(nèi),收獲了方型西瓜,這種現(xiàn)象屬于( )
A. 遺傳 B. 變異 C. 反射 D. 學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是______。
(2)圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中______裝置為對(duì)照組。
(3)光照幾小時(shí)后,同學(xué)們欲將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理,該操作如何完成_____。脫色后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片取自_____裝置。
(4)實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的_______。
(5)通過多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中包含_______條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈:______________
(2)在草、兔、鷹構(gòu)成的食物鏈中,數(shù)量最多的是_______,假如某一時(shí)期大量捕殺鷹,該食物鏈中_______的數(shù)量會(huì)顯著增加,導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到破壞。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),在這個(gè)食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______。
(4)圖中只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列做法可以預(yù)防蛔蟲病的是
A. 吃未經(jīng)清洗的紅薯 B. 飯前便后洗手
C. 喝未經(jīng)處理的生水 D. 在溝渠河塘洗澡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鐵鍋炒菜時(shí),常會(huì)有微量鐵(含鐵的無機(jī)鹽)混入食物而被人體吸收。這樣是對(duì)人體有益的。(________)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)間的關(guān)系符合下圖所示的關(guān)系的是( )
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 血細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 |
B | 消化道 | 胃 | 小腸 | 大腸 |
C | 呼吸系統(tǒng) | 鼻 | 肺 | 膈肌 |
D | 營養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì) | 糖類 | 淀粉 |
A. A.B. BC. CD. D
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