在探究“環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響”實驗結(jié)束后，應(yīng)該把實驗蚯蚓


  1. A.
    扔到下水道中，放水沖走
  2. B.
    放在烈日下的水泥地上
  3. C.
    放回捕捉它的場所
  4. D.
    喂給雞、鴨吃
C
分析：此題考查的是對愛護生物，保護環(huán)境，關(guān)愛生命的認識．
解答：養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣，保護動物，保護動物的棲息環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把蚯蚓放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．因此，選項A、B、D均是錯誤的．
故選：C．
點評：解此題的關(guān)鍵是理解愛護生物，保護環(huán)境，關(guān)愛生命的重要性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

小明在一次勞動中不小心手被劃破了皮，開始有血慢慢滲出，不過很快自然就止血了．請問這是血液中哪種成分的作用


  1. A.
    血漿
  2. B.
    紅細胞
  3. C.
    白細胞
  4. D.
    血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蝗蟲是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害較大的一種昆蟲．蝗蟲的若蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成有翅能飛翔的成蟲，分析蝗蟲的發(fā)育過程，你認為消滅蝗蟲的最佳時機是


  1. A.
    蝗蟲長大成成蟲后
  2. B.
    三齡以前，翅還未發(fā)育完全
  3. C.
    三齡以后
  4. D.
    任何時候都行

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列人類活動將會對環(huán)境造成危害的是


  1. A.
    大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
  2. B.
    對生活垃圾進行分類回收和再利用
  3. C.
    為改善衛(wèi)生狀況，生產(chǎn)一次性餐具
  4. D.
    建立自然保護區(qū)，保護生物的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

青蛙是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有益的兩棲動物．青蛙的生殖特征是


  1. A.
    雌雄異體、體外受精
  2. B.
    雌雄同體、體外受精
  3. C.
    雌雄異體、體內(nèi)受精
  4. D.
    雌雄同體、體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

植物細胞可以自己制造有機物，主要與有關(guān)．


  1. A.
    葉綠體
  2. B.
    細胞核
  3. C.
    液泡
  4. D.
    細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

紅細胞的壽命只有120天，骨中的黃骨髓可以不斷產(chǎn)生新的紅細胞進行補充．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

為保證用藥安全，必須區(qū)分非處方藥（簡稱OTC）和處方藥（簡稱RX藥）．________
改正：

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

添加防腐劑是一種很好的防止食品腐敗的方法，宜在食品中經(jīng)常添加．

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同步練習(xí)冊答案