【題目】下面是人類特有的中樞的是
A.渴覺(jué)中樞吧 B.視覺(jué)中樞 C.聽(tīng)覺(jué)中樞 D.語(yǔ)言中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆技術(shù)一旦應(yīng)用于人,將威脅到人類社會(huì)現(xiàn)有的______、_______、_______和_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苯丙酮尿癥是種嚴(yán)重危害新生兒健康的遺傳病,我國(guó)(母嬰保健法》要求開(kāi)展該病的新生兒篩查。如圖是某苯丙酮尿癥家庭的家系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)Ⅱ2與其父母Ⅰ1和Ⅰ2性狀表現(xiàn)不同,這種親子代個(gè)體間的差異稱為_____,這種差異還可能廷續(xù)到下代,說(shuō)明這種差異是_____。
(2)據(jù)圖判斷,苯丙酮尿癥是_____ ( 選填:顯性/隱性)性狀。如果用H和h表示控制苯丙酮尿癥的基因,Ⅰ1基因組成為_____;Ⅱ1基因組成是Hh的可能性是_____。
(3)Ⅲ1正常他的母親Ⅱ3的基因組成可能是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤細(xì)胞核
A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的生物種類非常多,但構(gòu)成它們生命活動(dòng)的基本單位幾乎都是( )
A.組織 B.器官 C.細(xì)胞 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“box”字,請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是( )
A. pox B. xoq C. box D. xod
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1、3代表血管,2代表人體某器官,箭頭表示血流方向.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若能代表肺,則1中流靜脈血,3中流動(dòng)脈血
B. 若2代表小腸,則1中流富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血
C. 若2代表腎小球,則1、3中流的都是動(dòng)脈血
D. 若2代表腎臟,則1中血液的代謝廢物明顯減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范造成的
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 如果視野較暗,可以調(diào)節(jié)③選擇平面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,你判斷下列說(shuō)法有誤的是( )
A. 甲中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1],儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[2]
B. 乙細(xì)胞正在進(jìn)行分裂,理由是[5]的形態(tài)發(fā)生了明顯的變化
C. 細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量是由[3]中的線粒體轉(zhuǎn)化提供的
D. 甲與乙都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體
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