【題目】 圖為植物根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,圖中的①____________和③__________是該細(xì)胞所特有的。
(2)圖中具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,并能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_______(填序號(hào)),細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于④____________中。
【答案】細(xì)胞壁 液泡 ② 細(xì)胞核
【解析】
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)為:②細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核,植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是:①細(xì)胞壁、③液泡,據(jù)此解答。
(1)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。圖中植物根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、④細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、③液泡,無(wú)葉綠體,與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是:①細(xì)胞壁、③液泡。
(2)圖中②細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞的作用;④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,能傳遞遺傳信息。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在科學(xué)探究中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持假設(shè)時(shí),下列做法不正確的是( )
A. 進(jìn)一步查找資料 B. 作出新的假設(shè) C. 重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( )
A. 能維持生物圈中碳-氮平衡 B. 為生物的生命活動(dòng)提供能量
C. 在生物圈中充當(dāng)分解者的角色 D. 直接或間接為其他生物提供食物來(lái)源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病人不能正常進(jìn)食時(shí),往往需要點(diǎn)滴葡萄糖液,這是因?yàn)椋?)
A. 葡萄糖能為人體提供能量 B. 葡萄糖能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C. 葡萄糖能直接消滅病原體 D. 葡萄糖能預(yù)防壞血病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)花生果實(shí)中有3顆花生米,則發(fā)育成該花生的花中的子房數(shù)和胚珠數(shù)分別是( )
A.1、3 B.3、3
C.3、6 D.2、6
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為尿的形成過(guò)程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①為腎單位B.②通透性增加可導(dǎo)致血尿C.③具有過(guò)濾作用D.④為輸尿管
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