選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,________加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是________
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分  B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉          D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分     F丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是________;
甲葉和丙葉的實驗結果說明光合作用需要________.將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是________.在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________.
(4)根據(jù)以上實驗所得結論,對溫室里的農(nóng)作物采取________等(請答出兩條,2分)措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的________起重要作用.

解:(1)葉片中的葉綠素能溶解在溫度較高的酒精中,酒精屬于易揮發(fā)、易燃的液體;因此,不能對酒精直接加熱,而是要隔水加熱.
(2)光合作用必須在有光的條件下才能進行,甲葉中未被鋁箔覆蓋的部分,能夠見光,也就能進行光合作用,生成淀粉;而被鋁箔覆蓋的部分,不能見光,也就不能生成淀粉.二氧化碳是光合作用的原料,乙葉所在的玻璃瓶中有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳,致使乙葉得不到二氧化碳,光合作用不能進行;丁葉能獲得二氧化碳,能夠進行光合作用.丙葉有白斑的地方,沒有葉綠體,不能進行光合作用;綠色部分有葉綠體,能進行光合作用,能產(chǎn)生淀粉.淀粉遇碘變藍,因此,滴加碘液后,能變藍的是甲葉未覆蓋鋁箔的部分、丙葉的綠色部分、丁葉.
(3)乙葉得不到二氧化碳,丁葉能得到二氧化碳;其余條件乙、丁完全相同;因此,乙、丁二者的變量是二氧化碳;甲葉說明光合作用需要光,丙葉說明光合作用需要葉綠體.將甲乙丙丁四個葉片放置在黑暗中一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走或耗盡.植物的蒸騰作用能釋放水蒸氣,花盆土壤中水分的蒸發(fā)也能釋放水蒸氣,水蒸氣遇到冷的物體就凝結成小水珠.
(4)為提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要增加其光合作用的強度,延長光合作用的時間;可采取的具體措施是增加光照,提高二氧化碳的含量;施有機肥,也可提高二氧化碳的含量;此外,合理密植、間作套種也能提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物的光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,對維持大氣中的碳-氧平衡具有重要作用.
故答案為:

分析:從光合作用的條件、原料和產(chǎn)物進行分析.
點評:影響光合作用的因素有光照強度、二氧化碳的濃度等.
練習冊系列答案
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(2013?青山區(qū)二模)如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在圖1[5]所示的生理過程中,最先突破種皮的結構是
胚根
胚根
. 
(2)(如圖1)[4]是由
胚珠
胚珠
發(fā)育的.
(3 )某一生物興感小組為了探究圖1中[6]在生長變化中的生理活動,選取有白斑葉片和綠色葉片的南瓜進行圖2所示的光合作用實驗.
①將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這三片葉子取下,放人盛有酒精的小燒杯中,隔水加,目的是
使葉片中的葉綠素溶解到酒精
使葉片中的葉綠素溶解到酒精

②漂洗后,分別向這三片葉子滴加碘液,丙葉變成藍色的部位是
綠色部分
綠色部分
,由丙葉的實驗結果可得出的結論是
葉綠體是進行光合作用的場所
葉綠體是進行光合作用的場所

③乙葉與丁葉是一組對照實驗,則此組實驗的變量是
二氧化碳
二氧化碳

④在整個實驗中,南瓜細胞內(nèi)始終進行的生理活動是
呼吸作用
呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濟寧)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,
隔水
隔水
加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是
ADF
ADF

A、甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B、甲葉覆蓋鋁箔的部分
C、乙葉                    D、丙葉的綠色部分
E、丙葉的白斑部分          F、丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是
二氧化碳
二氧化碳
;甲葉和丙葉的實驗結果說明光合作用需要
光合作用需要光和葉綠體
光合作用需要光和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使
葉綠素
葉綠素
溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍色的是
ADF
ADF

A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉    D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分    F.丁葉
(3)本實驗中有組對照實驗,其中乙葉片與葉片形成一組對照實驗(4)通過本實驗可以得出的結論是
ACEF
ACEF

A.光合作用需要光    B.光合作用需要水
C.光合作用需要二氧化碳D.光合作用需要適宜的溫度
E.光合作用需要葉綠體    F.光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
G.光合作用釋放氧氣
(5)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)
植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,
 
加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是
 

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                    D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分          F丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是
 
;
甲葉和丙葉的實驗結果說明光合作用需要
 
.將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
 
.在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(4)根據(jù)以上實驗所得結論,對溫室里的農(nóng)作物采取
 
等(請答出兩條,2分)措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
 
起重要作用.

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科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(帶解析) 題型:探究題

(9分)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗。請分析回答下列問題:

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,            加熱,使              溶解到酒精中。
(2)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                    
(3)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是             (答全得分)
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                      D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分            F丁葉
(4)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是                   ;
甲葉和丙葉的實驗結果分別說明光合作用需要                                    。
(5)如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在          環(huán)境中,其目的是防止植物進行                      。
(6)根據(jù)以上實驗所得結論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應采取的措施是                                         。

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