【題目】下列關(guān)于艾滋病的說法，不正確的是（ ）

A. 目前艾滋病主要是通過握手等體表接觸而感染

B. 艾滋病的病原體是HIV

C. 艾滋病患者是傳染源

D. 艾滋病在人體內(nèi)能破壞淋巴細(xì)胞，損害人體的免疫力

【答案】A

【解析】與艾滋病患者握手、近距離交談而不會感染，A錯誤；艾滋病的病原體是HIV，B正確；艾滋病的傳染環(huán)節(jié)有：傳染源、傳播途徑、易感人群，艾滋病毒攜帶者屬于傳染源，C正確；HIV病毒主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人體免疫力下降，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了生產(chǎn)不同品種的楊桃，它們在果形、果皮形態(tài)、果肉風(fēng)味等性狀上各有不同，體現(xiàn)了生物多樣性的（ ）

A. 形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂時，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核中有一些易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)由____和____組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的腎臟結(jié)構(gòu)中，出入腎小球的血管（　�。�

A. 均為小動脈 B. 入球為小動脈，出球為小靜脈

C. 均為小靜脈 D. 入球為小靜脈，出球為小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列影響玉米生存的因素中，屬于生物因素的是

A. 空氣 B. 害蟲 C. 水分 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞(受精卵)開始的，受精卵經(jīng)過一系列變化，最終發(fā)育成一個人體。請認(rèn)真識圖分析回答下列問題。

（1）圖中A細(xì)胞是________A細(xì)胞經(jīng)過的①②③過程形成B多個細(xì)胞，則此過程是細(xì)胞_________過程。在此過程中，無論細(xì)胞數(shù)量發(fā)生多大的變化，但是每個細(xì)胞核內(nèi)的____________ 并不會發(fā)生變化。

（2）由B細(xì)胞經(jīng)過④過程形成了幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群C則④過程稱為細(xì)胞_________形成的細(xì)胞群稱為______________。

（3）從人體的結(jié)構(gòu)層次來看，D是____________(填“器官”或“系統(tǒng)”)。

（4）人體比植物體多的結(jié)構(gòu)層次是__________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于不可遺傳的變異是（　�。�

A. 人的體細(xì)胞中若多一條21號染色體，將表現(xiàn)為先天性愚型

B. 同一品種的小麥在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)子粒的飽滿程度不同

C. 應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒

D. 視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是

A.若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃

B.若a為動脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管

C.若a、b均為動脈血，則M可能是腎小球

D.若a為蛋白質(zhì)，b為氨基酸，則M是口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了提高移栽綠化樹的成活率，園丁們常給一些較大的新移栽綠化樹“掛吊瓶”，細(xì)細(xì)觀察“掛吊瓶”的針頭是插入到較大綠化樹莖的樹干（木質(zhì)部）。分析園丁們掛的吊瓶中的液體的主要成分應(yīng)該是

A. 水和無機(jī)鹽 B. 水和葡萄糖

C. 葡萄糖和無機(jī)鹽 D. 葡萄糖和氨基酸

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同步練習(xí)冊答案