【題目】家鴿是適于飛行生活的鳥類,它體內最發(fā)達的肌肉是( )
A. 胸部肌肉 B. 頸部肌肉 C. 兩翼肌肉 D. 后肢肌肉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于生物與非生物區(qū)別的描述,下列哪項不正確( )
A.生物能進行呼吸 B.生物能對外界刺激發(fā)生反應
C.生物能運動 D.生物能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟,據下圖分析并回答下列相關問題:
(1)按圖連接好實驗裝置,關閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜,目的是__________________。
(2)將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時(光照前阻斷葉片間有機物的運輸)。
(3)打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測,觀察到的現(xiàn)象是:木條能復燃。則證明A葉片能進行______________作用產生氧氣,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的反應式__________________。
(4)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通人乙試管進行檢測,現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的_______________作用。
(5)實驗結束后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)它們的內壁都附著有許多水珠。這是因為植物體內的水會通過_____________作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)出去,遇塑料袋的內壁就會凝結成一個個的小水珠。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗結束后,對蚯蚓的處理方法得當的是
A. 留下來玩 B. 放回大自然 C. 把它解剖 D. 可以嚇膽小的同學
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚生活在淡水中,影響鯽魚生活的非生物因素是
A. 水、空氣、小魚等 B. 水、陽光、空氣、溫度等
C. 水、溫度、藻類植物及餌料 D. 溫度、陽光、水、其他魚類
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