Question

探究：土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響
（1）提出問題：______．
（2）作出假設(shè)：（寫出假設(shè)依據(jù)）______．
（3）設(shè)計(jì)方案（包括實(shí)驗(yàn)材料用具、方法步驟、觀察記錄表，每空1分）
1材料用具：每個小組______只鼠婦，______，______，鐵盤．
2實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤內(nèi)以橫軸中線為界，一側(cè)放______，另一側(cè)放______．
3方法步驟：a、全班分成12個小組．
b、將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置，兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦，靜止2分鐘．
C、每分統(tǒng)計(jì)一次兩處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
（4）實(shí)施方案：按以上方案做實(shí)驗(yàn)，可記錄以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

環(huán)境	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘	10分鐘	11分鐘
干燥	3只	4只	2只	0只	1只	0只	2只	1只	2只	0只
濕潤	7只	6只	8只	10只	9只	10只	8只	9只	8只	10只

（5）得出結(jié)論：______．

Answer 1

【答案】分析：此題考查的是設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響”，體會科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過程．
解答：解：科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．要注意設(shè)計(jì)惟一變量，因?yàn)轵?yàn)證的是土壤潮濕程度的影響，故變量應(yīng)該為濕度，其他條件保持一致．
（1）根據(jù)探究：土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響 所以提出問題：鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響？
（2）做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想，所以應(yīng)是鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響．
（3）為了減少主觀因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，減少實(shí)驗(yàn)誤差，減少偶然性，鼠婦的數(shù)量不宜太少，應(yīng)該隨機(jī)挑選10只鼠婦，不要特意選擇，這樣才是最真實(shí)的值，可以減少誤差．否則不足以說明問題．
要注意設(shè)計(jì)唯一變量，因?yàn)轵?yàn)證的是土壤潮濕程度的影響，故變量應(yīng)該為濕度，其他條件保持一致．以橫軸中線為界，在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕沙土，另一側(cè)鋪上一層干沙土，蓋上紙板．這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境．如果在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響．
故答案為：（1）鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響？（2）鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響（3）10 潮濕的土和干燥的土 手表 潮濕的土 干燥的土（5）鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響
點(diǎn)評：在探究實(shí)驗(yàn)中除了設(shè)置惟一變量外，還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù)，計(jì)算平均值，減少誤差．