【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法?茖W(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。
(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放, ,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(2)觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用 眼觀察,視野中看到的是 。如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向 移動(dòng)。
(3)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是 。
【答案】(1)對(duì)光
(2)左;;右下方;
(3)900倍。
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(2)觀察使用顯微鏡時(shí)應(yīng)用左眼進(jìn)行觀察.顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了?荚囍幸部梢灾苯有D(zhuǎn)試卷180度看那個(gè)要觀察的字母,就更簡單了。
在顯微鏡下觀察到的物象是個(gè)倒像,要向左移動(dòng)物像就要向右移動(dòng)裝片,向上移動(dòng)物像就要向下移動(dòng)裝片,物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反。在顯微鏡下觀察到的物像在視野右下方,由于顯微鏡成倒立的像,玻片標(biāo)本實(shí)際位于視野左上方,要使物像移至視野中央物像應(yīng)向從右下方往左上方移動(dòng),因此玻片標(biāo)本應(yīng)向右下方移動(dòng)。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10×8=80;10×45=450;20×8=160;20×45=900。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄,其中正確的是( )
①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡。
②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。
③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體 。
④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的。
⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈。
⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】始祖鳥在進(jìn)化上可能是出于哪兩類動(dòng)物之間的過渡類型
A. 古代爬行類和鳥類 B. 無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
C. 魚類和兩棲類 D. 鳥類和哺乳類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康是人類永恒的主題。下列各種生活方式中,屬于健康生活方式的是( )
A.為預(yù)防感冒,每天都服用抗生素
B.為增強(qiáng)體質(zhì),積極參加體育鍛煉
C.煩惱時(shí)吸大量煙,以使自己平靜
D.青春期精力充沛,經(jīng)常通宵學(xué)習(xí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“民以食為天”,要想吃的健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食,那么下列做法,沒有做到合理膳食與食品安全的是( )
①食物多樣,粗細(xì)搭配
②多吃魚肉,少食果蔬
③肉魚蛋類,必須新鮮
④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜
⑤“蟲眼蔬菜”,放心食用
⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)食.
A.①③⑥
B.②③④
C.②④⑤
D.①⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長的敘述正確的是( )
A.種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供
B.只要環(huán)境條件適宜,種子就能萌發(fā)
C.幼根的生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大
D.移栽幼苗時(shí),根都帶有土團(tuán)是為了遮光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與苔蘚植物、蕨類植物相比,種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境,成為陸生植物中占有絕對(duì)優(yōu)勢的類群,一個(gè)重要的原因是( )
A.長的更高大
B.產(chǎn)生了種子
C.出現(xiàn)了花
D.出現(xiàn)了更發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)手臂受外傷,傷及靜脈,血流不止,此時(shí)應(yīng)采取的暫時(shí)止血措施是(。
A.壓迫傷口近心端一側(cè)的血管
B.壓迫傷口遠(yuǎn)離心臟一側(cè)的血管
C.只用“創(chuàng)可貼”簡單處理傷口即可
D.只用“紅藥水”處理傷口即可
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題,討論并制訂了如下計(jì)劃:
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。
請(qǐng)你將小組計(jì)劃的探究內(nèi)容補(bǔ)全:
(1)提出的問題: ?
(2)作出的假設(shè): 。
(3)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊。
實(shí)驗(yàn)A:讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。實(shí)驗(yàn)B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
平均爬行距離(cm) | |
實(shí)驗(yàn)A:玻璃板 | 12 |
實(shí)驗(yàn)B:薄木板 | 30 |
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷,蚯蚓在 的物體表面爬得快,說明蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠 的協(xié)助。
(6)本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的變量是 。對(duì)照組是 。
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