【題目】 人體的關(guān)節(jié)主要分布在:

A. 頭部 B. 頸部 C. 軀干 D. 四肢

【答案】D

【解析】

人體的關(guān)節(jié)主要分布在四肢:上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等;下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 能使人或家禽患病 B. 對(duì)植物也有危害 C. 只能寄生在活細(xì)胞里 D. 能用來(lái)制作禽流感疫苗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物科技成果的是

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 馴化家禽 D. 試管嬰兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)連續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),生活在離海岸50千米的雀鯛鷺每天飛到海邊取食的時(shí)間都比前一天遲到50分鐘,這種現(xiàn)象屬于(

A. 日節(jié)律 B. 潮汐節(jié)律 C. 月節(jié)律 D. 無(wú)節(jié)律

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“春天來(lái)了,天氣熱了,楊柳樹枝慢慢發(fā)芽了”,這句話描述了生物基本特征中的( )

A. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C. 生物能進(jìn)行呼吸 D. 生物能生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)選擇一個(gè)鍛煉的場(chǎng)所( )

A.樓道 B.公園里的樹林

C.街道 D.房間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡 ( )

A. 觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔 B. 避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞

C. 觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡 D. 可以在視野中找到物像

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu),下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視甲圖中的[____]_____;觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中的[____]_____。

2)乙圖中從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向_____方移動(dòng)。

3)要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用丙圖中的鏡頭組合是_____(填字母)。

4)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),應(yīng)在載玻片中央滴加_____,在視野中出現(xiàn)了③的情況,可能原因是_____操作步驟不恰當(dāng)導(dǎo)致的。

5)與人體口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____。

6)乙圖中④所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的雙重呼吸是指每呼吸一次在氣囊和肺里各進(jìn)行一次氣體交換._____

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同步練習(xí)冊(cè)答案