【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)找出全是“四大家魚”的選項(xiàng) ( 。
A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B. 鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚
C. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 D. 鯉魚、青魚、帶魚、鳙魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)病毒的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 病毒利用寄主細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以復(fù)制的方式進(jìn)行增殖
B. 病毒的生活不需要能量
C. 病毒所攜帶的遺傳物質(zhì)有的是DNA,有的是RNA
D. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于節(jié)肢動(dòng)物特征的是
A. 身體由許多體節(jié)組成 B. 身體細(xì)長(zhǎng)
C. 體表包著堅(jiān)韌的外骨骼 D. 足、觸角等分節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這句諺語形象地說明了森林對(duì)環(huán)境具有的作用是( 。
A. 制造氧氣和凈化空氣
B. 保持水土和涵養(yǎng)水源
C. 過濾塵土和凈化空氣
D. 降低噪音和調(diào)節(jié)氣候
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蜜蜂的雌蜂幼蟲分化發(fā)育示意圖。同一對(duì)親代交配產(chǎn)下的受精卵孵化成的雌蜂幼蟲,經(jīng)蛹期分化發(fā)育成蜂王或工蜂,但蜂王與工蜂在個(gè)體大小和繁殖能力等方面存在著顯著差異。下列說法不正確的是
A.蜂王與工蜂性狀的不同表現(xiàn)稱為變異B.環(huán)境條件的不同能夠引起生物的變異
C.蜜蜂的身體和附肢都分節(jié),是節(jié)肢動(dòng)物D.該圖表示蜜蜂可以通過無性生殖產(chǎn)生后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示一個(gè)家族某遺傳病發(fā)生情況的遺傳分析,下列選項(xiàng)正確的是
A.該遺傳病為顯性遺傳病
B.8號(hào)個(gè)體的X染色體通過母親4號(hào)來自2號(hào)個(gè)體
C.5號(hào)和6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)孩子,該孩子一定表現(xiàn)正常
D.3號(hào)和4號(hào)個(gè)體再生一個(gè)孩子,該孩子患病的概率為25%
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