【題目】生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的,請(qǐng)根據(jù)圖M1-8判斷各序號(hào)所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱

A. ①基因、②DNA、③染色體

B. ①DNA、②基因、③染色體

C. ①染色體、②DNA、③基因

D. ①基因、②染色體、③DNA

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。基因是具有特定遺傳信息的DNA片段。如圖：

因此，圖中①染色體，②DNA，③基因。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嘗試運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的知識(shí)分析以下問題。

（1）如圖1所示的圖解表示吸氣過程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)顚懲暾?/span>
（2）觀察如圖2，肺泡與其外面的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換時(shí)，氧氣從進(jìn)入到只需經(jīng)過層細(xì)胞，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。

（2）經(jīng)檢測(cè)某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì)，則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。

（3）圖中標(biāo)號(hào)③④中的血液，含氧較多的是標(biāo)號(hào)____________。

（4）圖中標(biāo)號(hào)⑤⑥中的血液，含尿素較少的是標(biāo)號(hào)___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）主動(dòng)脈與心臟的 相連。

（2）血液中的氧氣進(jìn)人肝細(xì)胞，其作用是 （填“分解”或“合成”）有機(jī)物，釋放能量。

（3）肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩�，尿素主要通過 系統(tǒng)排出體外。

（4）胃能夠分泌胃液，可初步消化食物中的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，該種物質(zhì)是 。

（5）食物進(jìn)入小腸后，葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的 (填結(jié)構(gòu)名稱)吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是抑制植物呼吸作用的措施是（ ）

A. 稻谷入倉前曬干 B. 農(nóng)田水淹后及時(shí)排澇

C. 低溫貯藏蔬菜 D. 在密封的水果充充加二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過去航海水手因?yàn)殚L(zhǎng)期的航海過程中不易得到新鮮蔬菜和水果而得壞血病，新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的

A．維生素A B．維生素B C．維生素 C D．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“本地早”是一種柑橘。要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的“本地早”,需經(jīng)過嫁接、幼苗移栽和科學(xué)管理等過程。下列有關(guān)“本地早”的說法正確的是

A. “本地早”果實(shí)酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,是植物的營(yíng)養(yǎng)器官

B. 用嫁接方法獲得“本地早”幼苗,屬于有性生殖

C. 移栽幼苗時(shí)根部帶有泥球,有利于保護(hù)根毛,提高成活率

D. 合理密植能讓植株充分接受光照,提高總產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新上所需的最基本的物質(zhì)是

A．維生素 B．無機(jī)鹽 C．水 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】掌握一些必要的急救常識(shí),對(duì)于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題, 你能用學(xué)過的知識(shí)和技能冷靜正確地應(yīng)對(duì)嗎?

（1）遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120” 急救電話。圖一所示李新正在拔打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是__________。

（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120” 急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是_______，搶救有效的標(biāo)志是__________。人工呼吸每分鐘吹氣__________次。

（3）遇到外傷出血的患者,需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的_______點(diǎn)。

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