【題目】在越近期的地層里,什么生物的化石越多( 。

A. 水生生物 B. 陸生生物

C. 單細(xì)胞生物 D. 腔腸動物

【答案】B

【解析】生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多在距今越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老年人常患遠(yuǎn)視,原因是( 。

A. 晶狀體凸度太大 B. 瞳孔變小

C. 眼球前后徑過長 D. 晶狀體凸度變小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家鴿受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題

(1)圖中A中(3)和圖B中的(7)的結(jié)構(gòu)名稱是______。它的功能是為胚胎發(fā)育提供主要的_____。

(2)圖B中的(6)是由圖A中的(_________發(fā)育來的。

(3)兩圖中(4)的作用是______

(4)下列四種動物中,與家鴿的生殖方式最相近的是______

A、中華鱘 B、揚(yáng)子鱷 C、大鯢 D、蝙蝠

(5)(1)是______,(2)是______,鳥卵的卵細(xì)胞由_________________組成(填文字)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究最基本的方法是( 。

A. 實(shí)驗(yàn)與分析 B. 實(shí)驗(yàn)與證據(jù) C. 觀察與實(shí)驗(yàn) D. 亊實(shí)與證據(jù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,我國農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生均可享受國家免費(fèi)提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐。下圖表示某營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過程,據(jù)圖回答:

1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過程需要__________________的參與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為(a____________________________。

2)圖中②表示的生理過程是______________________。此過程后,血液變成了營養(yǎng)豐富的_________________________________血。

3)物質(zhì)a進(jìn)入血液后,至少需要_______________次流經(jīng)心臟,才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞。

4)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟,經(jīng)過_________________的濾過(過濾)作用和腎小管的______________________作用,形成尿液,最終排出體外。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)圖中1﹣5合稱[7]_____,是外界氣體進(jìn)入6的通道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。

2[_____]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。

3)吃飯時說笑,很容易吃嗆,引起咳嗽,這是因?yàn)?/span>[_____]_____是食物和氣體的共同通道。因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進(jìn)入[4]_____,引起猛烈咳嗽,甚至危及生命。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖,請據(jù)圖作答:

(1)蛋白質(zhì)初步消化的部位是_____(填代號)。

(2)食物進(jìn)入消化系統(tǒng)后,主要在_____(填代號)進(jìn)行消化和吸收。

(3)肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是_____(填代號)分泌的膽汁過少,影響了脂肪的消化。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是(

A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200

B.給丙滴加碘液后,①變藍(lán)②不變藍(lán)

C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時選用9%的鹽水

D.要使丁視野中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動裝片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價值體現(xiàn)的是( 。

A. 用蘆葦、秸稈作原料造紙

B. 將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

C. 以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖

D. 引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案