生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí)，要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的________、________、________、________、________和________的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們________的或________的特征，從而確定它們的________。

答案：略
解析：

根,莖,葉,花,果實(shí),種子,相同,不同,親緣關(guān)系


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：百分學(xué)生作業(yè)本　課時(shí)3練1測　七年級(jí)生物（下） 題型：043

閱讀材料，回答有關(guān)問題。

　　在紐約動(dòng)物園的大型草地上，每年10月份的最后一天都豎起一排墓碑。“瀕于滅絕物種公墓”中的每塊石碑都是為滅絕的一種物種而立的。每年都有新的墓碑出現(xiàn)。

　　進(jìn)化生物學(xué)家安德魯·多布森在文章中這樣寫道：“也許有一天回首往事時(shí)我們會(huì)這樣認(rèn)為，所有這些物種的消失是比20世紀(jì)發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)都嚴(yán)重的事情�！�

　　毫無疑問，在新千年的第一個(gè)百年物種大規(guī)模死亡對(duì)地球生存是個(gè)威脅，眾多物種在如此短的時(shí)間內(nèi)從地球上消失，這在過去幾乎是沒有過的。

　　去年，美國俄勒岡州立大學(xué)的動(dòng)物學(xué)家盧布琴科在一次專業(yè)會(huì)議上曾經(jīng)這樣說過，現(xiàn)在，人們普遍認(rèn)為，物種滅絕的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原來在自然進(jìn)化過程中死亡的速度。

　　在剛剛開始的世紀(jì)里，滅絕的物種可能會(huì)增加10倍。到2100年地球上1／3到2／3的植物、動(dòng)物以及其他有機(jī)體將消失——這種物種大規(guī)模死亡的現(xiàn)象就和大約6500萬年前的恐龍差不多。差別應(yīng)是：當(dāng)時(shí)物種消亡的時(shí)間持續(xù)了幾十萬年，而現(xiàn)在，一些物種在幾百年甚至幾十年內(nèi)就滅亡了。

　　在一份受到聯(lián)合國和世界銀行資助的調(diào)查報(bào)告中，197位參與調(diào)查的科學(xué)家得出了類似的結(jié)果。報(bào)告說，在過去的100年地球上的濕地減少了一半，因此，眾多的動(dòng)物和植物便失去了生存空間。大約20％的淡水魚類、9％的樹種消亡或者面臨消亡的危險(xiǎn)。報(bào)告說，在海洋里，被捕撈的魚類超過了自然繁殖的數(shù)量，在被過度捕撈的魚中，70％的魚成了食品。

　　盧布琴科說，一些海濱出現(xiàn)了“死亡區(qū)”，這里由于水中缺氧扼殺了幾乎所有生物，而且這些“死亡區(qū)”還在不斷擴(kuò)大。

　　地球上幾乎一半的陸地被人為地改變，沼澤地和水潭干涸、森林和草原變成了農(nóng)田或者城市和道路。另外，全球森林面積急劇減少也是生物消亡的最好證明。

　　進(jìn)化生物學(xué)家多布森說：“全球一半多的森林、50％以上的物種遭毀滅的速度相當(dāng)一個(gè)人的生命周期�！�

　　許多物種在生物學(xué)家看到并把它寫出來之前，就已經(jīng)消失了。據(jù)科學(xué)家們估計(jì)，地球上的動(dòng)物、植物以及微生物種類大約至少有600萬到1400萬種（一些人甚至認(rèn)為有3000萬種），但是，迄今只有175萬種被確認(rèn)。

（1）上述情況如任其發(fā)展，將會(huì)產(chǎn)生什么后果？________。

（2）寫出導(dǎo)致上述情況的三條主要原因________。

（3）為了有效阻止情況的進(jìn)一步惡化，我們應(yīng)采取哪些措施？________。

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科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級(jí)生物（下） 題型：013

分析下列材料，回答有關(guān)問題。

　　轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以使它生產(chǎn)靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性，比如抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體，比如細(xì)菌、病毒、昆蟲等。

　　轉(zhuǎn)基因作物目前在世界上種植面積已達(dá)1000萬公頃左右，種植最多的是棉花、玉米和西紅柿等，在實(shí)驗(yàn)室試種的有萵苣、西瓜、稻谷等品種。實(shí)驗(yàn)的目的除了增產(chǎn)之外，還在于提高這些品種的抗病毒能力。但同時(shí)也有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成危險(xiǎn)。比如在美國栽種的一種能抗蟲害的玉米和棉花，這類作物的所有分子都能分泌出一些微量的“殺蟲劑”——像某種農(nóng)藥一樣能選擇殺死某些害蟲的“霧劑”，這就可能加快一些更難對(duì)付的害蟲的出現(xiàn)。再如那些能抗除莠劑的作物，它們一旦同野生狀態(tài)下的“表姐妹”雜交之后，那么“表姐妹”也就因此而成為除莠劑無法除掉的變種了。

　　對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)，盡管還有些問題需要繼續(xù)研究，但它的確是人類作物栽培上一場空前的革命。

(1)

對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．

因環(huán)境影響使脫氧核糖核酸產(chǎn)生變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B．

能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C．

一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D．

移植了其他生物體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

(2)

對(duì)于文中畫線處的意思理解正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．

新害蟲的出現(xiàn)與能抗蟲害作物分泌的“霧劑”污染環(huán)境有關(guān)

B．

美國的那種轉(zhuǎn)基因的玉米和棉花品種是無法對(duì)付害蟲的

C．

能抗蟲害的玉米和棉花可能促使更不容易被殺死的害蟲出現(xiàn)

D．

那種能抗蟲害的作物，在抗蟲害的同時(shí)又保護(hù)了一些害蟲

(3)

下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是

[　　]

A．

轉(zhuǎn)基因作物的研究已取得突破性進(jìn)展，目前所有品種都得到推廣種植

B．

提高作物抗病毒的能力仍然是轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究沒有完全解決的問題

C．

更難對(duì)付的害蟲的加快出現(xiàn)將是轉(zhuǎn)基因作物給環(huán)境帶來的最大危險(xiǎn)

D．

增產(chǎn)并不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究的目的，提高抗病毒能力才是研究者最感興趣的

(4)

對(duì)文中所提供的信息理解不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．

生物學(xué)家最近幾年來才找到通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使作物產(chǎn)生抗除莠劑等特性的方法

B．

轉(zhuǎn)基因作物可能給環(huán)境帶來危險(xiǎn)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)研究中不可忽視的問題

C．

野生植物同抗除莠劑作物雜交之后的變種已經(jīng)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了新問題

D．

轉(zhuǎn)基因是一種新的生物工程技術(shù)，它給作物栽培帶來了前所未有的根本性改革

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