【題目】冬天,菜農(nóng)在塑料大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1在天氣晴朗、溫度適宜、水肥充足的條件下,為保證蔬菜的正常生長(zhǎng),常采取的簡(jiǎn)易措施是 ,目的是增加 含量填二氧化碳或氧氣

2夜間適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,可提高產(chǎn)量,這是因?yàn)闇囟容^低時(shí)蔬菜的 作用減弱,減少 了有機(jī)物的消耗。

3光照充足的條件下,若發(fā)現(xiàn)種植的的蔬菜矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,此時(shí)應(yīng)及時(shí)措施 肥。

【答案】1通風(fēng)或增加二氧化碳; 二氧化碳;

2呼吸;

3氮;

【解析】

試題分析:1二氧化碳是植物光合作用的原料,在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水分供應(yīng)充足的條件下,光合作用強(qiáng),二氧化碳逐漸減少,為提高產(chǎn)量,需要通風(fēng)補(bǔ)充二氧化碳。目的是增加二氧化碳含量。

2溫度低,植物的呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物降低,積累的有機(jī)物相對(duì)提高。

3蔬菜矮小瘦弱、葉片發(fā)黃,是缺氮肥的重要表現(xiàn),所以應(yīng)補(bǔ)充氮肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是

A克隆羊 B高產(chǎn)抗倒伏小麥

C試管嬰兒 D生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:

裝置

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23

23

23

23

棉華干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子萌發(fā)狀況

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

92

8

0

100

93

7

0

100

1根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要 ,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)良好的是 組。你判斷的理由是

2要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。

3丙組中有7粒種子沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)你給出一個(gè)合理的解釋。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】素有地球之肺綠色水庫(kù)之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貯藏糧食時(shí),保持干燥和低溫是為了降低( )

A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

1夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 發(fā)育而來(lái)的。

2農(nóng)民在田間種植西瓜時(shí),為了提高產(chǎn)量,充分利用光照,應(yīng)采取的措施是

3西瓜中富含有大量的水分和礦物質(zhì),它們主要來(lái)自于 。

4西瓜的果肉紅色R對(duì)黃色r為顯性。若將果肉紅色西瓜RR的花粉授到黃色果肉的西瓜r r的柱頭上,則當(dāng)年黃色果肉的西瓜上所結(jié)果實(shí)中,果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是 。

5農(nóng)民要把西瓜的種子曬干,低溫貯藏,其原理是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列現(xiàn)象分別屬于哪種生殖方式,并把對(duì)應(yīng)序號(hào)寫在橫線上。

椒草的葉片長(zhǎng)出新植株 蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體 玉米種子種下長(zhǎng)出玉米植株

馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 青霉靠孢子來(lái)繁殖后代

代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉 蠶蛾產(chǎn)下受精卵發(fā)育成蠶

試管嬰兒

(1)屬于有性生殖的是____________________(填序號(hào));

(2)屬于無(wú)性生殖的是____________________(填序號(hào));

(3)有性生殖和無(wú)性生殖的主要區(qū)別是有無(wú)______________的結(jié)合。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飲食與健康密切相關(guān)。下列做法中有益于健康的是

A經(jīng)常不吃蔬菜水果 B經(jīng)常不吃早餐

C喝飲料代替飲水 D飲食清淡以預(yù)防高血壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),將每年的12月1日定為世界艾滋病日,普及預(yù)防艾滋病的知識(shí),關(guān)愛(ài)艾滋病人。自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái),就以驚人的速度傳播著。現(xiàn)在,每天將近有17萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒HIV,全球患病總?cè)藬?shù)達(dá)數(shù)億。病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,主要通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等傳播。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體,因此病人常死于多種疾病的侵害。

1從傳染病的角度來(lái)說(shuō),艾滋病的病原體是______。

2艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

3病人輸血時(shí)一定要嚴(yán)格審查,注射器一定要嚴(yán)格消毒。從控制傳染病措施來(lái)看,這屬于______。

4人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線,其中______和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。

5目前還沒(méi)有艾滋病疫苗,就如何科學(xué)預(yù)防艾滋病,談?wù)勀愕目捶ā?/span>____________至少寫一點(diǎn)。

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