【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。
探究:菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?
(1)你的假設(shè)是: ____________________________。
(2)①尋找有菜青蟲卵的葉片。
②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是
③準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應(yīng)該 。實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?_____ ___,為什么? ___________ _________。
(3)分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是 _________________________。
(4)結(jié)論是________________________________。
【答案】(1)菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為;
(2)觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為;事先把菜青蟲餓飼一段時間,使菜青蟲有較高的食欲;不可以;數(shù)目太少偶然性大;
(3)菜青蟲喜食十字花科植物;
(4)菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為
【解析】
試題分析:(1)作出假設(shè):對提出問題作出肯定或否定的回答,如菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為;
(2)②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為;③準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應(yīng)該事先把菜青蟲餓飼一段時間,使菜青蟲有較高的食欲;實驗時不能只用一只菜青蟲,因為數(shù)目太少偶然性大;
(3)分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是菜青蟲喜食十字花科植物;
(4)得出結(jié)論:對作出假設(shè)作出肯定或否定的回答,如菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯誤的是( 。
A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分裂
C. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過程④表示細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖,回答下列有關(guān)問題。
(1)圖中所示的左心室和右心室中, 的壁較厚。
(2)圖中與左心房相連的主要血管是 。
(3)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)包括 循環(huán)和肺循環(huán)。
(4)經(jīng)肺循環(huán)后,血液發(fā)生了怎樣的變化? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗田中,得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中,預(yù)計產(chǎn)量:
A.甲高產(chǎn),乙低產(chǎn) B.甲低產(chǎn),乙高產(chǎn)
C.甲中產(chǎn),乙高產(chǎn) D.甲中產(chǎn),乙中產(chǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。
(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 和 。
(3)在此食物網(wǎng)中,最長的食物鏈?zhǔn)?/span> 。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)大范圍污染后,檢測到有毒物質(zhì)含量最高的是 。
(5)正常情況下,如果用圖形表示兔數(shù)量的變化, 圖是正確的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實驗,這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系.
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封.然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中.(如圖)
(二)實驗現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象.
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用 作為對照實驗.該實驗的結(jié)論是 .
(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用 作為對照實驗.
(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實驗步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請你指出其中一處不足: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于無性繁殖方式的是:( )
A.播撒小麥種子種地 B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
C.用土豆芽發(fā)育成新植株 D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽
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