【題目】下表是某校生物課外興趣小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:
人工孵化蛙卵的實驗記錄
(1)根據(jù)你的日常觀察你認為青蛙的繁殖季節(jié)大約是每年的 ___。
(2)結(jié)果預測與分析:
①如果要驗證水質(zhì)對蛙卵孵化的影響你應選擇 ___和 ___作為對照試驗
②A組與B組相比,如果A組的孵化率高,說明: ____________
③上述實驗的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育的因素有:_______________
④實驗完后,你覺得應該怎樣處理可愛的小蝌蚪?___
【答案】 5~9月 A C 水溫是影響蛙卵孵化的重要因素 水溫和水源都是影響蛙卵孵化的重要因素 放歸大自然
【解析】(1)蛙的繁殖期與氣候、溫度有密切關(guān)系。在華中、中南地區(qū),一般繁殖期為5~9月.如4月上旬連續(xù)多日平均氣溫在20℃以上,蛙也會開始產(chǎn)卵。在繁殖季節(jié),當氣溫低于20℃時,蛙也不繁殖。
(2)①由表可知:A組與C組對照,實驗變量是水源,說明水源是影響蛙卵孵化的重要因素。因此,如果要驗證水質(zhì)對蛙卵孵化的影響你應選擇A與C對照。
②由表可知:A組與B組對照,實驗變量是水溫,說明水溫是影響蛙卵孵化的重要因素。
③如果按①②結(jié)果可得水溫和水源都是影響蛙卵孵化的重要因素。
④要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把青蛙放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保護南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者要把塑料等難以降解的垃圾和糞便等生活垃圾帶離南極,原因是( )
A.南極缺少消費者 B.南極缺少分解者
C.南極缺乏必要的生活設(shè)施 D.南極缺少生產(chǎn)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細胞分裂、分化的敘述,正確的是( 。
A. 細胞不斷分裂形成了不同的組織
B. 細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)
C. 細胞分裂后,新細胞的遺傳物質(zhì)比親代細胞減少一半
D. 細胞的分化是指隨著細胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程
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【題目】菠菜葉肉細胞具有,而人體口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④液泡 ⑤線粒體 ⑥細胞核
A.①③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進行的探究實驗方案。
請回答:
(1)實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜______、濕度和通風等環(huán)境條件。
(2)如果丙組與______組的孵化率基本相同,則說明創(chuàng)口對實驗結(jié)果沒有影響;如果丙組與______組的孵化率基本相同,則說明注入清水對實驗結(jié)果沒有影響。
(3)該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍端氣室內(nèi)的某物質(zhì)是______。如果統(tǒng)計的孵化率為:甲組明顯低于其他各組則證明污染的河水會_______(填“降低”或“提高”或“不影響”)雞卵的孵化率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如下圖,請你幫助他解決一些問題
(1)明明在做實驗的過程中,將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中,這么做的目的是________________。
(2)10分鐘后,明明取出3個試管,分別滴家碘液,搖勻,其中不變藍的是___________試管。
(3)3A 和B 的結(jié)果對比說明____________中含有______________它能消化淀粉。
(4)在“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,A 號試管和B 號試管所設(shè)的條件不同。因此,它們是一組______________實驗。
(5)酶是由活細胞產(chǎn)生的,具有______________能力的一類有機物。在一定的條件下,消化酶的作用像剪刀,可將復雜的大分子物質(zhì)______________為簡單的小分子物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設(shè)計對照實驗時,我們應注意的問題是( )
A.所有的變量都相同
B.所有的變量都不相同
C.除實驗變量外,其他條件均不相同
D.除實驗變量外,其他條件均相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】煮熟的菜豆種子,置于適宜的外界條件下,仍不能萌發(fā),這是因為( )
A.種子處于休眠狀態(tài) B.胚是死的
C.胚不完整 D.種皮被破壞
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