【題目】人體對食物的消化可分為兩種類型:一是把食物切斷、磨碎,屬于物理消化;二是把食物中的大分子分解為小分子,屬于化學(xué)消化。為研究口腔中物理消化和化學(xué)消化對淀粉分解的不同作用,小宇同學(xué)以饅頭為實驗材料,設(shè)計了以下方案。請回答下列問題。
(1)饅頭碎屑與攪拌分別模擬口腔中_____對饅頭的物理消化。
(2)通過第一、三組比較可知,_____能分解饅頭中的淀粉。
(3)比較第_____兩組實驗結(jié)果,說明物理消化也能影響?zhàn)z頭中淀粉分解。
(4)為進(jìn)一步探究僅有物理消化是否可以將淀粉分解,需增設(shè)第四組實驗,第四組實驗的處理方式應(yīng)該是_____,放置于37℃溫水中,5分鐘后滴加碘液,觀察顏色。第四組實驗結(jié)果為變藍(lán)(顏色與第一組相同)。
(5)綜合上述信息. 可得出的結(jié)論是_____。
(6)除了口腔中的物理消化,請再舉一個人體器官進(jìn)行物理消化的例子_____。
【答案】牙齒、舌 唾液 二、三 將與第一組等量的饅頭碎屑和清水加入試管中,并攪拌 唾液(化學(xué)消化)可以分解饅頭中的淀粉,但是僅有物理消化無法分解淀粉 胃的蠕動;小腸的蠕動;膽汁將脂肪乳化成脂肪微粒
【解析】
消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩大部分組成。消化管是食物經(jīng)過的通道,開始于口終止于肛門。由于構(gòu)造和作用的不同,可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等。消化管具有容納磨碎、攪拌和運輸食物等功能。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。消化腺分泌消化液,大部分消化液中含有消化酶,這些酶促進(jìn)消化管中的食物分解。
(1)食物的消化從口腔開始:食物入口,首先要經(jīng)牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團(tuán)而容易下咽。唾液中有一種淀粉酶可促使淀粉分解為麥芽糖。饅頭碎屑與攪拌分別模擬口腔中牙齒、舌對饅頭的物理消化。
(2)第一、三組,變量是唾液,一組實驗中饅頭沒有完全分解,加碘液后變藍(lán),三組唾液中的唾液淀粉酶將部分淀粉分解為麥芽糖,加碘后變淺藍(lán)。因此可以證明,唾液能分解饅頭中的淀粉。
(3)第二、三組對照,實驗變量是有無物理消化,二組唾液中的唾液淀粉酶將淀粉完全分解為麥芽糖,加碘后不變藍(lán)。三組唾液中的唾液淀粉酶將部分淀粉分解為麥芽糖,加碘后變淺藍(lán)。說明口腔中牙齒、舌對饅頭的物理消化也能影響?zhàn)z頭中淀粉分解。
(4)為進(jìn)一步探究僅有物理消化是否可以將淀粉分解,必須將單一變量設(shè)為有無物理消化,沒有唾液的干擾。第四組實驗的處理方式應(yīng)該是將與第一組等量的饅頭碎屑和清水加入試管中,并攪拌,放置于37℃溫水中,5分鐘后滴加碘液,觀察顏色。
(5)實驗利用單一變量法,驗證了唾液和物理消化的作用,證明了唾液(化學(xué)消化)可以分解饅頭中的淀粉,但是僅有物理消化無法分解淀粉。
(6)人體器官進(jìn)行物理消化還有:胃的蠕動;小腸的蠕動;膽汁將脂肪乳化成脂肪微粒等,不涉及到生化反應(yīng)。
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【題目】如果有一天太陽毀滅了,那么無法在地球上生存的生物有哪些 ( )
A.只有人類
B.只有人類和其他動物
C.只有人類和綠色植物
D.地球上所有有生命的物體
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【題目】下列描述不正確的一項是( 。
A. 生物生存依賴于一定的環(huán)境
B. 生物在生存發(fā)展中不斷地適應(yīng)環(huán)境
C. 生物也影響和改變著環(huán)境
D. 生物與環(huán)境之間的作用是單向的
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【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時,尿素、尿酸的含量變化曲線,其中縱軸代表尿素、尿酸含量的變化,其中AB段表示( )
A. 入球小動脈 B. 出球小動脈
C. 腎小球 D. 腎小管
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【題目】在“綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,如果用黑色的“M”形紙片遮擋葉片,經(jīng)光照、脫色、碘液染色后,實驗結(jié)果是()
A. “M”呈黃白色 B. “M”呈藍(lán)色 C. “M”呈綠色 D. “M”呈黑色
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【題目】青稞起源于西藏,耐貧瘠和高寒,是高海拔地區(qū)的標(biāo)志性作物。為研究影響青稞種子萌發(fā)的因素,研究者進(jìn)行了相關(guān)實驗。
(1)如圖為不同溫度下青稞種子的發(fā)芽率,該結(jié)果能夠為青稞耐寒提供的證據(jù)是_____。
(2)生產(chǎn)上發(fā)現(xiàn),青稞種子常常難以萌發(fā)。研究人員從種子內(nèi)分離出細(xì)菌、真菌,由此推測,種子不萌發(fā)的原因可能是細(xì)菌、真菌從青稞種子獲得營養(yǎng)時,破壞了_____的完整性甚至導(dǎo)致其死亡。
(3)二氧化氯是生產(chǎn)上常用的去除寄生菌的消毒劑,但人們在使用二氧化氯溶液浸種消毒后,往往導(dǎo)致種子不能萌發(fā)。為確定適宜浸種的二氧化氯溶液濃度,研究人員做了如下處理。
a. 用試劑A對種子消毒后,均分為四組。
b. 將種子分別浸泡在不同濃度的二氧化氯溶液中,一段時間后,取出并漂洗。
c. 給予適宜的環(huán)境條件使種子萌發(fā),計算種子發(fā)芽率,結(jié)果如圖。
①給予的環(huán)境條件包括_____(至少寫兩點)。
②使用試劑A消毒是為了排除_____對種子萌發(fā)的影響。
③設(shè)置濃度為0mg/L溶液浸種的目的是_____。
④由結(jié)果可知,生產(chǎn)上應(yīng)使用_____mg/L的二氧化氯溶液浸種,理由是_____。
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【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,其正確的操作步驟是( 。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片
A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③
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【題目】洋蔥和小狗是真核生物,大腸桿菌是原核生物,它們都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體
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