下列為動(dòng)物的先天性行為的是


  1. A.
    黑猩猩用樹枝釣白蟻吃
  2. B.
    海獅頂球
  3. C.
    大山雀偷牛奶
  4. D.
    魚類的趨光性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題：
材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善．每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線．
材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳種接代的機(jī)會(huì)．雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的．
材料三：飼養(yǎng)員在給猴子喂紅薯時(shí)不慎把一只紅薯掉到了水池里．一只小猴子費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把紅薯?yè)粕蟻恚欢螘r(shí)間以后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多的猴子把紅薯拿到水池中擦洗，再也不吃有泥的紅薯．
（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為．從動(dòng)物性為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于
先天性
先天性
行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做
性外激素
性外激素
，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行
信息交流（或通訊）
信息交流（或通訊）
．
（3）材料三中的猴子在吃紅薯前都先洗一洗，這種行為從獲得途徑看，屬于學(xué)習(xí)行為，第一只先洗紅薯吃的猴子和其他猴子的這種行為是分別通過
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的．而其他較低等的動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為，可見，學(xué)習(xí)行為必須建立在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎(chǔ)上；其他地區(qū)的猴子在吃紅薯前不知先洗一洗，由此可見
環(huán)境因素
環(huán)境因素
對(duì)學(xué)習(xí)行為的獲得起到重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下列資料，分析回答問題．
資料1：鳥是人類的好朋友，從1981年起，每年的4～5月初確定一個(gè)星期為我國(guó)的“愛鳥周”．人們之所以愛鳥，不僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來生機(jī)，給人類生活增添樂趣，還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥是益鳥，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利．比如：杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條；貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”，它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口“奪”回糧食1噸；啄木鳥堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害．有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者，如生活在熱帶的太陽鳥，經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用．
資料2：家鴿也是人們喜愛的一種鳥類，它是由野生的原鴿經(jīng)過長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的．據(jù)史料記載，中國(guó)在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿．現(xiàn)在全世界已有1500多個(gè)家鴿品種，主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類．結(jié)群活動(dòng)和盤旋飛行是他們的行為特點(diǎn)．
資料3：在某地生活著幾種鳥，鷹就是其中一種，它的脖子較短，能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥；而鵝不捕食這些幼鳥，它的脖子較長(zhǎng)．當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們就馬上將身體蜷縮起來．隨著幼鳥逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來，但它們看到鵡的影子時(shí)卻不再蜷縮．
根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答：
（1）由資料1可知，鳥同其他動(dòng)物一樣，在自然界中有十分重要的作用，下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用
 

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)的種子
D．能夠凈化空氣，改善空氣質(zhì)量
（2）由資料2可知，盤旋飛行是家鴿的行為特點(diǎn)，據(jù)此推測(cè)其身上最發(fā)達(dá)的肌肉是
 

A．軀干部的肌肉               B．腿部的肌肉
C．胸部的肌肉                 D．兩翼的肌肉
（3）家鴿的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的
 
輔助呼吸，以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要．
（4）在資料3中，剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們就馬上將身體蜷縮起來．幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于
 
（先天性、學(xué)習(xí)）行為，這種行為是由
 
決定的．請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時(shí)，稍大一些的幼鳥會(huì)對(duì)
 
沒有躲避反應(yīng)，從獲得途徑上看這屬于
 
（先天性、學(xué)習(xí)）行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，回答下列問題．
一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)
由于動(dòng)物的生存環(huán)境日趨惡化，動(dòng)物界決定舉行一場(chǎng)有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，特邀人類去觀看，以喚起人類對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注．許多動(dòng)物積極報(bào)名參加，有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚等．比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行．
運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行．只見狼在賽場(chǎng)上快速向前奔跑，蚯蚓奮力向終點(diǎn)蠕動(dòng)，鸚鵡、蜜蜂在空中飛行，鯽魚在水中游泳，參賽的各個(gè)動(dòng)物都在奮力拼搏．觀眾席上吶喊聲、助威聲響成一片．在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中，既有有驚無險(xiǎn)的場(chǎng)面，又有精彩的表演：兩只狼為爭(zhēng)奪一塊肥肉在搏斗，戰(zhàn)敗者只要躺在地上，把咽喉部暴露在對(duì)手面前，一場(chǎng)“惡仗”就會(huì)立即平息；鯽魚在水中吐著泡泡，能在不同的水層中停留；蚯蚓在土壤中活動(dòng)，地面上的落葉被蚯蚓取食干凈；鸚鵡在學(xué)習(xí)唱歌；蜜蜂在空中表演圓圈舞．在最后進(jìn)行的頒獎(jiǎng)會(huì)上，老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品．
（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行，是因?yàn)檫@一天被人類定為
 
日．
（2）寫出下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式：蚯蚓：
 
；狼：
 
；鸚鵡：
 
；蜜蜂：
 
；鯽魚：
 
．
（3）狼的運(yùn)動(dòng)速度比蚯蚓快，原因是
 
．
（4）狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪幾部分？
 
．
（5）在自由表演項(xiàng)目中，屬于先天性行為的是
 
、
 
、
 
（列舉三例）．
（6）鸚鵡學(xué)唱歌是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？為什么？
 
．
（7）參賽動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是
 
．

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科目：初中生物 來源：生物課課練學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)　　八年級(jí)（初中二年級(jí)）（上） 題型：013

下列為動(dòng)物的先天性行為的是

[　　]

A．黑猩猩用樹枝釣白蟻吃

B．海獅頂球

C．大山雀偷牛奶

D．魚類的趨光性

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